全文获取类型
收费全文 | 3273篇 |
免费 | 152篇 |
国内免费 | 149篇 |
专业分类
教育 | 2047篇 |
科学研究 | 1059篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 68篇 |
综合类 | 42篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 340篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 60篇 |
2022年 | 256篇 |
2021年 | 176篇 |
2020年 | 74篇 |
2019年 | 90篇 |
2018年 | 51篇 |
2017年 | 89篇 |
2016年 | 40篇 |
2015年 | 57篇 |
2014年 | 101篇 |
2013年 | 114篇 |
2012年 | 108篇 |
2011年 | 188篇 |
2010年 | 127篇 |
2009年 | 143篇 |
2008年 | 167篇 |
2007年 | 162篇 |
2006年 | 234篇 |
2005年 | 187篇 |
2004年 | 140篇 |
2003年 | 150篇 |
2002年 | 125篇 |
2001年 | 104篇 |
2000年 | 127篇 |
1999年 | 89篇 |
1998年 | 53篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 40篇 |
1992年 | 41篇 |
1991年 | 28篇 |
1990年 | 36篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 7篇 |
1980年 | 2篇 |
1977年 | 2篇 |
1975年 | 4篇 |
1974年 | 2篇 |
1963年 | 2篇 |
1959年 | 4篇 |
1958年 | 3篇 |
1957年 | 3篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有3574条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
研究方案设计是《科学》探究题考查的主要方式。运用自我提问的训练方法,能促使学生在研究方案设计时学会运用自我启发、自我监控的思维策略,从而有效提高研究方案设计的技能。 相似文献
72.
张与辰 《初中生世界(初三物理版)》2011,(9):7-8
甘肃会宁,多么遥远、多么陌生的地方!结伴游学,多么新鲜、多么激动的一件事!如果没有家长,没有老师。这次旅程会圆满完成吗?对我们这些未成年的孩子来说,这是个问题。正是有了这个问题,我们为游学制定了详细的计划,这便是“游前学”,未游先学,我们便拥有提前的收获! 相似文献
73.
上海经济发展方式转变与教育服务创新研究课题组 《上海教育》2011,(9)
改革开放以来,上海按常住人口计算的人均GDP已突破1万美元,经济实现了跨越式发展。然而,上海的经济发展基本上走的是高投入、高投资、高消耗、高污染的粗放型道路,加快转变经济发展方式成为保证上海经济发展和社会和谐的内在要求。上海经济发展方式转变的重要标志是实现创新驱动、城市转型发展。面对上海转型发展的大趋势,教育应有怎样的思索和对策?近期,由上海市教卫党委书记李宣海和市教委主任薛明扬总牵头,上海市 相似文献
74.
《实验室研究与探索》编辑部 《实验室研究与探索》2011,30(9):10+9
上海交通大学物理系朱卡的教授(图1)及其博士生李金金(图2)利用等离子体和纳米材料的耦合系统首次提出了用全光控制的方法测量微观粒子的质量。2011年6月,美国物理协会APS的新闻中心Physical Review Focus(PRF)报道了此项以交大为唯一单位的工作,题为"Plasmon-assisted mass sensing in a hybrid nano-crystal coupled to a nanomechanical resonator"(Physical Review B 83,245421 2011)。美国物理协会以"Weighing DNA Down to the Zeptogram" 相似文献
75.
边境地州农牧区县市实施课改和推进双语教学的情况一直是自治区关注的重点。新疆维吾尔自治区教育科学研究所课改与双语教学调研组采取了城乡对比的方式,对塔城地区裕民县等三个边境县市课改与双语教学情况进行了调研,客观地指出了存在的问题,并有针对性地提出有效解决问题的对策和建议,具有普遍的指导意义。 相似文献
77.
78.
79.
80.
我国科研投入强度已名列世界前茅,高校财政资助项目的经费非常丰富。高校财政资助项目产生的成果专利权界归属,法律法规术语不统一,并混同于职务专利,导致科研人员的认识存在较大分歧,出现法律合规风险。财政资助项目专利可作为课题结题、职称评聘等指标,导致高校专利暴增,产业化率低。我国即使制定了甚于美国《拜杜法案》的激励制度,但高校专利的转化率并没有明显提升。我国高校专利出现了由于权界不清、质量不高而导致的非纯正“反公地悲剧”困局。高校财政资助项目的技术成果权授权给发明人、在高校建立OTL机构、取消有关考核机制、强化专利源头保护等,可以缓解、解决高校专利实施率的困局,促进专利运用和校企合作。高校财政资助项目专利产业化成功,政府财政资助单位享有资助经费回收权,发明人和转化人享有剩余索取权。 相似文献