非中文专业《古代文学》课程的改革

非中文专业《古代文学》课的改革十分必要,教育者可以从教学理念的转变、教学内容的合理取舍、教学方式和手段的优化以及课外实践活动的加强等多方面入手,积极进行改革,以全面激发学生的学习兴趣,深化学生的文学功底,提高语言表达能力和综合素养。     

浅析数学教学中对民族学生的情感教育

2011版中学新课标的出台与实施,更正确地体现了课堂教学中的人性化。其在各个环节的实施都做到了以学生为本,因此在数学课堂教学中深入探究学生的即刻学习心态,适度适时地调整授课环节,可以使学生的课堂学习效果达到最佳化。     

浅谈上好小学数学练习课的几点体会

学校教育中,每个学科在向学生传授特定知识与技能的同时,还要提高他们的学习能力、思维能力、解决问题的能力,形成积极的情感态度与价值观。     

基于贝叶斯算法的藏文垃圾邮件过滤研究

随着藏文编码字符集国际标准的制定,以及微软的第一个全面支持藏文的Windows Vista操作系统的发布,计算机对藏文的处理能力达到了与英文和汉文相同的级别.藏文垃圾邮件正处在萌发中,将对国家安全和社会稳定带来了威胁.贝叶斯算法广泛用于中、英文垃圾邮件过滤中,但藏文有其独特的语言特性,不能把国内外的研究成果直接应用到藏文垃圾邮件的过滤中.本文介绍了朴素贝叶斯算法的基本原理和藏文垃圾邮件的特殊性,最后分析了基于贝叶斯的藏文垃圾邮件过滤器的性能的几个因素.     

甘肃民族地区小学生隔代陪读问题调查分析——以甘南州合作市为例

民族地区农牧区家庭中的年轻男性外出务工或做生意、女性照顾家庭农牧业、祖辈或祖辈中的一个离家去孩子学校附近租房陪读,已成最普遍的家庭分工模式和应对工业化挑战的家庭策略。离家隔代陪读虽然加重家庭经济负担,但优化家庭代际关系,陪读也是祖辈主动积极的选择;隔代陪读主要是给予孙辈基本生活的照料、学习习惯的监督、亲情希望的寄托,对孙辈心理发展、行为习惯、智力开发都有正性负性的影响。     

浅议少儿合唱艺术

一、合唱艺术的功用1.音域的拓宽和音色的优化。一般未经训练的儿童的音域较窄,唱到歌曲高音部分时容易出现“喊唱”的可能性。虽然有些儿童会使用假声来唱高音,但因为真假声差异很大,容易使整个合唱效果参差不齐。训练童声合唱尽量使中、低音能在有“假声”的高位置产生融合感     

对甘南州林业可持续发展的对策思考

林业可持续发展是可持续发展的重要内容之一,甘南州林业在经历不可持续发展阶段之后,有必要重新审视及制定林业可持续发展的对策思路,以利于本区域及黄河、长江中下游的相关区城的可持续发展.     

川西康区主要藏族民间世俗性歌舞研究

康巴人民能歌善舞,歌舞伴随着康巴藏民族历史的发展。在康巴这块美丽的土地上,流布着种类繁多的歌舞音乐。川西康区藏族民间世俗性歌舞主要有“卓”、“谐”、“夏卓”、“热巴”四大类。本文就这些歌舞的缘源、流布区域及风格特点进行了研究,从中我们可以看出康巴藏族民间世俗性歌舞所积淀的厚重的民族文化,以及折射出的浓郁的民族风情。     

备课刍议

备课是教师必不可少的一项工作。备课质量的高低是教学能否取得成效的先决条件。备课一般可分为学期备课、单元备课和课时备课三种。在学期开始之前定出学期的教学进度计划,规定总的教学要求,每单元的进度和时数。在进行一单元教学之前,拟出单元教学计划,规定单元的目的要求并划分课时。     

浅谈桑日县绒乡农区畜牧业发展思路

农牧结合示范工作是我区当前发展农区畜牧业，振兴农村经济的一次成功经验。本文分析绒乡畜牧业的客观需求和发展优势，探讨了绒乡农区畜牧业的发展方向，综合分析了制约该乡发展的诸多因素，提出了该乡通过农牧结合，发展农区畜牧业对策措施，为该乡农区畜牧业发展起到了一定的指导作用。