浅谈新课改形势下的初中数学课堂教学模式

传统教学模式越来越不适应新形势的发展,新课改的实施让我们眼前一亮,作为一名新形势下的教师,我在新课改理念的热切召唤下积极探索新颖的教学方法。下面我就针对新课改形势下的初中课堂教学模式谈几点自己的看法,仅供大家参考。     

中国历史史前时期文化述要——中等学校教学参考材料

一、我国旧石器时代的文化(从中国猿人到山顶洞人) 甲、人类发展的三个阶段社会发展史上告诉我们:人类是劳动创造的,人类是类人猿不断用双手劳动获取生活资料渐渐演进而来的。从猿到人主要的关键,在於手的本身由猿的手变成了人的手,能够使用和制造最简单的工具。从这时开始就到了人类发展史的时期。这个时期内人类的演进过程是现代人和类人猿之间的链索。就现在的知识可以把这个链索分成三个阶段。     

论教师与学生的关系

教师与学生关系的性质对学生自觉性和自尊心的形成有极重要的意义.教育工作的实际经验指出,假定教师能对个别学生表扬他的任何积极方面,那末,学生就能开始注意并培养自已的这些优点. 在很多情况中,学生对自己力量没有自信心的原因,就是在教师方面对他们的能力估计不足。这个事实指出了教师与学生建立的关系上所产生的感化作用是多麽巨大,它不仅能够破坏个别学生,而且还能破坏全级学生对自己力量的信任.女教师纳·克,为了对自己的工作做得不好作辩护,经常向学生们说,他们没有能力,总是不肯好好学习等话。结果,学生们本来能够学习得很好的,丧失了自信心,这样,他们就学习得更坏,成为学校里成绩最坏的一班。这就是说:女教师纳·克只看见了学生的弱点。但是在某一时期内,这个女教师的位置上派来了另一位新教师,她很有经验而且也富有钻研心.最初几天,她注意了学生思想上已有的习惯,和他们一班所以在“学校中最坏”的原因。她就在班上开始培养学生对自己力量的自信心.她从思想上去影响学生,告诉他们,如果能够坚持和系统地工作,便会学习得很好.女教师与学生们的新的关系和正确地组织教学工作,获得了非常良好的成绩.学生们对待自己也不同了,他们信任了自己的力量,对未来的发展前途表现了无限向往.这一班“眼看着”有了转变。过了几个月,学生们自己     

漂流九曲溪

八月盛夏,八闽大地骄阳似火,我们来到武夷山天游峰脚下的九曲溪,从九曲乘上竹筏,自西向东,开始了兴致盎然的漂流。两位艄公是父子俩,父亲说他在这里撑筏十多年了,儿子在城里读高中,暑假回来,撑筏算是打工,补贴学费。老艄公长得清瘦而结实,颇喜谈笑,只见他那古铜色的双臂一抡,长长的竹篙向岸边的青石一碰,随着“坐稳了——”的一声喊,竹筏已箭一般飞到溪流中心。从九曲放眼望去,两岸都是重峦叠     

西安事变回忆录

（一）1936年11月，陈诚和我乘机飞洛阳，钱大钧和祝绍周在机场迎接，安排我俩住在洛阳军分校。蒋介石先召陈诚去见，不到三分钟，又约我去见，我进门看到蒋和陈还在内门口寒喧，我敬礼后，对蒋说：“委员长和陈总指挥谈话，我可等一会再来。”蒋说：“你的辞修兄一样都是自己人，我和辞修兄讲的话你可听，商量的事，你可参加意见，请你一同进来吧I”我心里想：“陈最怕都下爬得和他一样高，这几句话可叫他和我分家了”。进门后蒋和陈坐东首，我在对面西首坐下。蒋问陈武汉近来情况怎样？陈洪一些武汉省府改组事，接着谈成立武汉行营和主要…     

从诗话词话中学习写作技巧

诗话词话,《四库全书总目提要》把它们列入诗文评内,同刘勰《文心雕龙》、钟嶸《诗品》并列,并作总的说明道: 其勒为一书传于今者,则断自刘勰、钟嶸。勰究文体之源流而评其工拙,嵘第作者之甲乙而溯厥师承,为例各殊。至皎然《诗式》,备陈法律;孟棨《本事诗》,旁采故实;刘攽《中山诗活》、欧阳修《六一诗话》,又体兼说部。后所论著,不出此五例中矣。     

做大做强 办成一流学院

今天,我们在这里隆重举行巴音职业技术学院建院五周年暨巴音技师培训学院挂牌仪式,这是学院发展史上重要里程碑,也是全区教育战线的一件大喜事。巴音学院建校五年来,在自治区党委、人民政府,巴州党委和政府领导下,不断开拓进取,创新管理,积极探索内部管理体制改革,推行人事工资制度改革,     

整数分解常见题型解法举隅

整数分解的问题在小学数学，特别是在智力竞赛题中是经常可见的。大致有三种：     

莎士比亚笔下的安东尼演说

英国著名剧作家莎士比亚曾以古罗马凯撒的事迹写成剧本《凯撒》,在剧中塑造了演说家安东尼的形象,安东尼在凯撒被刺之后的演说,曾起到扭转乾坤的作用。凯撒是罗马的执政官兼高卢总督,是有名的独裁者,他夺取了元老院的军政实权,扩大了罗马奴隶主政权的基础,还率军攻打高卢的日尔曼人,并渡海进攻不列颠。元老贵族对他恨之入骨,组织了反对凯撒的政治阴谋。公元前44年3月15日,凯撒在出席元老院会议时被