中小学气象科技教育策略初探

在科学高度发达、气象科学已经攀上科学高峰的今天,对中小学学生进行气象科技教育已成为世界各国的共同课题.在我国教育改革进入新的历史阶段,"科技教育"取得初步成果的新形势下,气象科学作为"科技教育"的载体与平台,也逐步为教育专家、教育决策者和第一线教师所认可.然而,虽然气象科学是人们身边的科学,与人们的生存、生活密切相关,但作为一门现代科学,它的身上永远蒙盖着一层让人琢磨不透的神秘面纱.同时,这门古老的科学换上新时代高科技的新装后,更加令人望而生畏.这就给中小学的气象科技教育造成了障碍,产生了困惑.     

氧化还原反应配平方法和技巧

氧化还原反应的配平,是中学化学的重点和难点,学生在学习过程中,特别是掌握一些配平方法和技巧时感到困难.本文结合自己多年的教学经验独创了以单质为准计算参加反应的原子个数、参加反应的化合物所有元素均发生化合价变化的氧化还原反应配平和整体化合价法,并归纳了有机化学反应配平法、缺项配平法、待定系数法等方法的课堂教学,让学生更容易掌握氧化还原反应方程式的配平.     

《思想道德修养与法律基础》课程的教学理念及其张扬

“基础课”的课程性质、历史使命和实施条件决定了该课程教学理念的真实意蕴是培育大学生的现代道德人格。任务化、娱乐化、知识化的“基础课”教学实效的低下源于它们对这一教学理念的偏离。在深刻体认教学理念、努力践行“育人为本”教学模式、建立专门的教学评价制度中张扬“基础课”教学理念是保障“基础课”教学实效的根本。     

基于统计分析和知识挖掘的网络舆情管理决策平台研究

本文将从基于网络舆情特征定量指标的统计分析、基于知识挖掘的网络舆情资源萃取,以及针对学校网络突发性群体事件及网络舆情的管理机制和辅助领导决策方案研究三个方面论述网络舆情管理决策平台的建设．最终形成一个基于指标控制和知识挖掘的网络舆情监控平台,为高校网络舆情建设提供新的发展思路．为高校应对突发性事件提供重要的辅助决策工具,提升各高校舆情管理能力。     

优化初中历史教学之我见

随着教育事业的不断深入和发展,学生的整体素质不断提高,如何提高学生的历史学科的学习能力和使学生更有效地学习历史知识．如何找到提高教学质量的有效途径,都成为现在初中历史教学中需要解决的问题。针对传统初中历史教学模式的弊端,就如何有效教学,优化课堂结构,提升学生掌握知识的水平等问题,本文作者作了简要的探讨。     

基于网络的数字化节目播控系统研究

近年来,随着数字化节目源的不断增多,对原有的节目播出控制系统提出了新的挑战.本文对视频播出控制系统的需求和数字化节目的特点进行了分析,提出了一套基于网络的数字化播出和控制系统的设计方案,在此基础上对各个模块的流程进行了描述,并详细介绍了各个模块的功能,最后提出了模块的实现方案.该系统的实现和运用将会提高公司或企事业单位节目播出的效率,在一定程度上提高数字化节目的播出率.     

TAFE接待业管理专业教学体系在中国的可移植性

中外合作办学已走过二十多年的历史.对合作办学的效果、合作中国外先进的教学模式及体系在我国的可移植性进行检视、总结、反思,为下一步工作提供建议,具有非常重要的意义.澳大利亚是我国最大的教育合作方,其所开展合作项目的数量位居与我国合作国家的首位.取中澳合作酒店管理专业为例进行研究,得出结论,并提出改进对策.     

武汉市图书馆学会第十届学术研讨会论文综述

2004年3月，武汉市图书馆学会向全市会员单位下发了第十届学术研讨会征文通知。截止2004年12月底共收到论文70篇。由于这些论文的作者多是我市公共系统图书馆员，因而所涉及到的论题相对集中。为了保证这次学术研讨会的论文质量．武汉市图书馆学会组织专家评审小组。对论文进行了初评、复评，评出获奖论文35篇。其中一等奖5篇、二等奖11篇、三等奖19篇。     

论记者的服饰语言

一、服饰的语言学意义。服饰语言（Dress Language）是人们仃相互交往过程中以服装及其饰品（包括首饰）的变化来传递情感或信息的交际手段。服饰作为人类社会特有的产物，它的产生与发展体现着人类明的进步。服饰随着人类历史的演进而演进，每个历史阶段的服饰都有一定的社会意义和化内涵。服饰发展至今，已经凝聚了非常丰富多彩的化意义。     

语用协调与阅读理解

语用协调是语言交际过程中一种重要的语用调节机制和认知策略。它可以对语篇信息流中的预设信息作出适当调节,从而在不影响语篇连贯性的前提下使语篇合乎语言交际的经济原则。语用协调在语篇建构和语篇理解过程中发挥着十分重要的作用。因此,在英语阅读理解中有意识的运用语用协调的语篇功能,可以促进阅读理解的能力。