关于数学趣味化教学的研究

数学趣味化教学方法能够引发学生学习数学的积极性、主动性 ,数学趣味化教学法的实施应以俗求易、以奇激趣、以巧引思、以美激情、以乐克苦     

严正声明

最近,有人假冒《教学与研究》编辑部的名义,以为投稿人、作者发表作品为由到处行骗,这不仅严重损害了我编辑部的名誉权,更严重侵犯了投稿人、作者的合法权益。我编辑部已向公安机关举报。敬请各位投稿人、作者在投稿前谨慎行事,保护自己的合法权益,以免上当受骗,由此而受到的损失与我编辑部无关。     

《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》——子课题《网络环境下中学英语学科课程整合的有效性研究》实施方案

一、问题的提出 当前,信息技术的飞速发展,人类社会正由工业社会进入信息社会.现实中充满了机遇,也充满了挑战.在未来的国际竞争中取胜的关键是人才,而人才则取决于教育.作为发展中国家的我国,更要具有超前的意识,利用现代网络教育环境,实现教育的跨越式发展.     

迈向2020——全国和辽宁高等教育发展的战略选择(之三)

(三)未来15年全国和辽宁高等教育结构优化的战略选择1.高等教育结构优化的导向未来15年全国和辽宁高等教育"结构优化"的战略选择,首先将遵循如下四个导向:     

提高县级电大开放教育教学质量初探

本文从为学员自主学习提供全方位服务等五个方面,阐明了只要我们切实提高县级电大开放教育教学质量,也一定能够为发展开放教育事业做出应有的贡献。     

多通道参与模式与幼儿园音乐欣赏活动改革(续)

六、表演与游戏参与程序举例简单的表演和游戏是幼儿特别喜欢的活动方式,让幼儿以这样的方式参与音乐欣赏,更容易使他们在不知不觉的快乐活动过程中进行学习和获得音乐感的发展。当然,在这种活动中,感受音乐仍是第一重要的前题。     

加强区域公能课程体系研究，落实立德树人根本任务

党的十八大报告提出“把立德树人作为教育的根本任务”。《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出“立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在”。在此背景下,天津市南开区基于国家课程政策、学生成长中存在的问题以及南开区课程建设的经验和实际情况,注重区域公能课程体系构建与实施的研究。     

提高高师质量的对策研究

十一届三中全会以来,随着党的工作重点的转移,教育被列为战略重点而受到更多的关注。作为整个教育事业基础的高等师范教育获得了重大的发展。在短短的时间里,我国便已初步形成了师大、师院、师专配套、比较完整的高师教育体系,每年为国家输送大批本科生和专科生,为教育事业的发展做出了巨大贡献。根据我们调查所得,目前我国高师在其发展进程中也面临着自身发展中亟待解决的许多问题:     

2003年全国高等教育科研论文成果基本统计

为推动高教研究的开展，我们对2003年《中国高等教育》、《高等教育研究》、《教育发展研究》、《中国高教研究》、《高教探索》、《辽宁教育研究》、《学位与研究生教育》、《高等工程教育研究》、《清华大学教育研究》、《教师教育研究》、《江苏高教》、《高校理论战线》、《黑龙江高教研究》《现代教育科学·高教研究》等14家全国中文核心期刊发表的高教研究论文进行了统计，统计的论文共3533篇，统计范围内的高校论文篇数与排名列表如下：