路过小院必下马

战国时,有位很有学问的人叫段干木,国王曾给以爵禄官职,他却不受,隐姓埋名住在一个地处僻静的简陋小院里。     

构建心理健康教育互助体系的探索与实践

大学生心理健康教育互助体系适应了当前高校心理素质教育的客观要求,符合大学生的心理需求,有助于促进大学生的自我教育。华东交通大学通过构建完善的大学生心理健康教育互助体系,形成了全员参与的氛围,增强了心理健康教育的实效性,有效解决心理健康教育普及率低的问题。     

放烟花

<正>过年了,好开心:可以穿新衣服,还可以去外婆、舅舅家拜年,可以拿红包……但是我最喜欢的还是—放烟花。不等大家吃完团圆饭,我就拉上妹妹,跑     

浅谈国俗语的翻译

各民族由于自然环境、历史发展、文化传统、社会背景和风俗习惯的不同,因而形成了各种语言的不同表达方式,形成了制约词与词的语法规则。各民族语言的词汇、词组搭配、修辞手段、话语标记等,都有其独特的方式。中华民族在长期的语言发展实践中,形成了一部分专有词汇和习惯表达形式。例如:“情人眼里出西施”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“醉翁之意不在酒”等等。这种带有独特民族色彩、在某些特定的历史条件下形成的习语和典故,翻译时既要考虑套用现成的习语和典故,又要考虑优于或相当于原     

因地制宜培养新教师

一、在学习培训中领悟理念理念是行动的指南,没有全新的理念,不可能有创新的教师。为此,我们采取了多种形式,大视野、全方位、多角度地开展新教师培训提高工作。     

浅谈城市优秀近现代建筑档案管理与利用

优秀近现代建筑档案是建筑建设过程的真实记录,客观反映了建筑的内在联系,记载着建筑经历的历史沿革,承载着城市独特的历史文化风貌,对建筑保护和城市历史文化艺术研究具有重要的参考指导作用。     

基于水足迹核算的北京市水资源保障研究

本文利用水足迹对北京市水资源占用进行估计,得出2006年北京市水资源实际占用量为138.28×108m3,能更真实反映北京市水资源实际占用情况。从产业结构及消费构成分别分析了水足迹的情况,得出农作物和动物产品虚拟水消耗是水足迹消费的主要组成部分,粮食及肉类是耗用水资源的主要消费产品。北京市水资源压力为1.37,工业用水、生活用水、农产品引进、生态环境保障、动物类及农作物产品用水相应水资源压力分别为:0.082、0.135、0.570、0.016、0.350和0.213。市外引入水资源高达59.78×108m3,对外依存度为0.43,说明北京市本地水资源难以满足社会、经济发展需求。分析北京市水足迹组成及水资源保障情况得出结论,市内用水结构优化、虚拟水引进及南水北调是水资源安全保障的基本措施。     

文化共享工程地方特色资源建设探讨

文章阐述了建设文化共享工程地方特色资源的重要性和必要性,并就如何进行地方特色资源的搜集、加工、整合以及建设地方特色数据库进行了探讨,同时就文化共享工程地方特色资源库建设的途径进行了阐述,并探讨和分析了文化共享工程地方特色资源建设应注意的问题。     

中学生山水画教学的策略

教学大纲要求,山水画的教学内容用来培养学生热爱祖国大好河山的思想感情,陶冶学生的审美情操。本文从激画情、创画意、传画道、学画技等方面探究中学生山水画教学的策略。