新闻“得咎”:专业失准还是道德失范?

夏德元:2015年的跨年夜如期而至,在上海,忙碌了一年的人们热情高涨地商讨着各种出游的计划,微信朋友圈里的庆祝与晒图也是此起彼伏。让人们意想不到的是,几小时前备受推崇的外滩亮灯仪式却成了新年夜跨不过的阴影。很快,有关上海外滩踩踏事件的新闻陆续出现,伤亡人数不     

基于Lucene的电子文件全文检索系统研究

本文阐述电子文件全文检索的背景及意义,接着分析应用Lucene建立全文检索系统具备的优势,最后应用Lucene建立电子文件全文检索系统。     

五粮课堂,请跟着我一起飞翔——浅仪多媒体教学在语文课堂中的合理运用

本校的五粮课堂的改革已进入深化时期.从来不曾拒绝多媒体教学的参与;学校的精彩课堂上舞台,更是呼唤多媒体教学的展示,多媒体教学已经"飞"进了宁静的语文课堂.     

工程制图精品课程实践教学探索研究

本文介绍了我校工程制图精品课程的实践教学,结合课程内容,科学设计实践教学环节,按基础实践—综合实践—创新实践三层次上升模式展开,建设了完善的工程制图实践教学环境,教学实际表明实践教学效果良好。     

附加卷解析点评

2011年江苏高考语文附加卷与去年相比,整体变化不大。总体上说,试卷难度温和,不算难,相对平稳。     

合力聚生学校文化磁场

作为成都近郊的一所乡镇小学．2007年我校搬迁到占地105亩的标准化建设新校区,更名为四川大学西南航空港实验小学．我们由此站上了一个充满挑战和希望的全新平台：地处“临空产业重镇,教育科研新城”,被誉为“大学怀抱中的学校”,拥有一流的硬件平台和得天独厚的社区文化环境。通过三年努力,学校教育质量和科技、艺术特色教育成果突出。跻身双流小学“名校集团”龙头学校。在办学实践中我们深切体会到．学校文化能产生巨大的能量并推动学校整体提升。     

浅谈校园小区公民观念建设

提到公民教育,大家往往会朝着国家、社会、民众的方向伸出触角,围绕政治、制度、权利、义务等方面,从哲学、政治、经济、文化等领域展开论述,把公民教育推向上层建筑领域并被格式化．远离了人们的基本生活。对于学校公民教育这个一直以来热议的话题来说．也一样被这个格式化了的理论思路所困扰．不懂得公民教育在现实生活中是那么的充实和贴近距离．以至于不懂得如何对待和搞好学校的公民教育．     

浅谈“三位一体”的美术教学策略

教师们面对各有特色的孩子们却束手无策,不知道如何满足每一个孩子的学习需求,不知道技能的提高、想象力的开发、情感的表达该如何在有限的课堂教学中同时完成,于是大多数教师选择了单一的教学方式。久而久之,儿童就形成懒惰的思维定向,下笔程式化,     

大众化阶段地方本科院校人才培养定位的战略抉择

随着我国高等教育发展进一步大众化,高等教育发展表现出多样化的趋势。地方本科院校发展挑战与机遇并存,其关键在于人才培养定位是否清晰合理。根据我国高等教育分类理论和功能办学分类理论及其服务面向,地方本科院校人才培养定位必须进行战略抉择,树立应用型的办学理念,坚持多元化的培养目标,探索人多样性的才培养模式,打造立体化的课程体系。     

请你记得回家的路

[这一天我决定延迟一天去学校,陪她一起回家,我要带她将这条从村口到家的路完完整整地走一遍,因为我怕她有一天会记不住回家的路。]从小到大,我就是村里人的焦点。不是因为我多优秀,而是因为我有一个神志不清的妈妈。我的童年是在小伙伴们的冷嘲热讽中度过的,他们说,我长大后会和我妈妈一样,所以不和我在一起玩。记忆中,妈妈无论何时总是傻傻地笑。听爷爷说,妈妈原是个很美丽的女人,因为20年前受了