我国生态主题电视纪录片的内涵及社会价值

我国进入工业化时代以来的生态恶化,不仅促使人们对自身行为的反思,同时也促进了生态主题电视纪录片的繁荣与发展.反之,生态主题电视纪录片创作思想和创作手段的进步,也对传播生态和谐理念,提高全社会的生态意识产生了不可估量的作用.文章通过梳理30年来我国创作的以生态为主题的电视纪录片,研究并诠释了这些纪录片所展示的生态和谐观,并以此为基础,探讨了纪录片本身的思想意义和社会价值.     

备课刍议

备课是教师必不可少的一项工作。备课质量的高低是教学能否取得成效的先决条件。备课一般可分为学期备课、单元备课和课时备课三种。在学期开始之前定出学期的教学进度计划,规定总的教学要求,每单元的进度和时数。在进行一单元教学之前,拟出单元教学     

母校,我成长的摇篮

我的母校——上海市行政管理 学校迎来了办西藏班20周年的生日。 此时,我的心情无比地激动,蓦然回 首,短暂的4年学习生涯就在我脑海 里浮现,历历在目。 1998年,我带着父母和家乡人 民的重托与希望来到了上海市行政管 理学校求学。4年里,在学校领导和 教师的精心培育与无微不至的关心 下,我懂得了做人的道理,学到了很 多科学文化知识,掌握了多种专业技 能,更大的收获就是个人的思想,人 生观、世界观、价值观逐渐趋向成熟。 在思想政治上能够认真学习贯彻     

如何让学生喜欢学习物理

在日常教学中我时常听学生感叹：物理难学!但经过调查和分析我发现：物理难学固然有其客观原因,但最主要的原因是学生对物理不感兴趣,不肯刻苦用功。学生学习的内在需要一方面表现为学习兴趣,另一方面表现为学习责任。在学习责任的驱动下积极的学自己感兴趣的东西,才会出成绩。     

论《花间集》中的风意象

"风"意象在古代诗歌中数量众多,面貌丰富多彩,能反映出不同时代的审美风尚。《花间集》中主要有三类风意象:清新自然之风,有感发意味之风和香风。其中香风意象数量最多,代表了晚唐五代时文人阴柔绮艳的主流审美风尚。     

浅谈中学思想品德课教学中的探究性学习

《课程标准》倡导的探究性学习,是一种全新的学习方式,其基本理念改变学生学习方式,引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力,获取新知识的能力,     

在省级农业科技园区授牌仪式上的讲话

今天，举行省级农业科技园区授牌仪式，这是我省农业科技工作中的一件大事，标志着我省省级农业科技园区经过2年的建设，取得了阶段性成果。下面，我代表省科技厅、省农牧厅、省水利厅和省林业局就省级农业科技园区的建设情况作一些说明。     

关于少数民族地区民间艺术保护和发展的几点思考

少数民族地区民间艺术种类繁多,各具特色,是民族文化中的瑰宝,然而由于各种因素,使人们对少数民族地区的民间艺术认识不足、保护不力,导致对民族民间艺术濒临失传的境地。于是如何保护这些艺术瑰宝,是摆在我们每个人面前的严峻的现实问题。     

浅谈桥梁大体积混凝土裂缝施工控制方法

本文分析了大体积混凝土产生裂缝的原因,对在施工中如何采取措施控制混凝土水化热的影响,有效地防止大体积混凝土裂缝的产生,提出了几点看法,供大家参考.     

吉林荒沟山金矿特征及成因探讨

荒沟山金矿区位于老岭成矿带中部。本文对该地区金矿床的成矿地质背景、矿床特征、地球化学特征、成矿地质条件及矿床成因进行了探讨。结果显示矿体赋存于下元古界珍珠门组和大栗子组之间的断裂带内,严格受中生代火山—侵入杂岩系演化晚期的斑岩或中基性脉岩控制;金矿化主要与珍珠门组大理岩有关。矿床地球化学特征表明:矿床硫主要来自围岩和地壳深部岩浆的混源硫;部分成矿热液来源于大理岩,金矿与闪长岩为同源岩浆热液的产物等。综合分析得出该矿床为典型的低温热液硫化物脉型金矿床。