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阿绒甲措 《康定民族师范高等专科学校学报》2007,16(4):1-4
我国是一个统一的多民族国家,特别是在西部地区长期生息的各族人民,虽有不同的文化、生活习俗和地域观念,但有一个共识是希望山河壮美、生机勃勃。因此,如何保护好自己家园这个生存环境,让大自然造福于人民是各民族共同的心愿。继承和弘扬藏民族"尊重生命、慈悲为怀、禁止杀生"的珍爱生命,善待自然的生态伦理和生态道德是更好地保护生态、环境的需要。藏族的这一传统文化现象,直到今天仍然深刻地影响着藏族社会生活的方方面面,从而提高了全民的生态、环境保护的自觉行为。 相似文献
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利用常规气象观测资料和卫星云图资料,对2018年12月17-19日西藏中东部出现的大范围暴雪天气过程进行了综合分析。结果表明:此次西藏中东部大范围降雪过程中中高纬是两槽一脊型,南支槽、孟加拉湾热带风暴"佩太"、西藏高原上的短波槽和西太平洋副热带高压是此次过程的主要影响因素。降雪过程中底层为强辐合区,高层为强辐散区,高低空环流配合较好,有明显的上升运动。18日08时西藏中东部比湿值达到了2k/kg,等露点温度差TTd小于等于5℃,南部日喀则帕里、山南错那至林芝察隅一带比湿超过2k/kg,等露点温度差小于2℃,水汽条件几乎达到了饱和的状态。同时,地形的抬升作用对降雪有显著的作用。 相似文献
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时光匆匆,转眼间从教已二十多年了,与学生之间发生的故事无数,不过在众多与学生之间的故事中,牛同学的事情还是让我时时想起……记得牛同学是在四年级时留级进入我们班的,当时他被分到了另一个班,但班主任教师坚决不收,几经辗转,开学几天后,进了我班。偶然间与他的原班主任谈起,才知道他已经是第二次留级了,与他原班的同学现在已经上六年级了。在课堂上,他从不主动发言,被教师叫起时也是含糊其辞。下了课,虽然我 相似文献
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1兽医防疫机构
1.1和平解放前西藏兽医防疫机构状况
据自治区档案馆保存的有关资料记载,藏兽医和民间兽医的历史悠久.藏兽医著作有<伽珠本草>、<七美邦真>、<论马宝珠>、<医马论>等几十部理论书.这些书内容包括生理、病理、诊断、治疗的概述,也介绍了预防、配方知识,但绝大多数内容是马属动物的诊治.民间兽医行医主要是针对上层人士使役的马匹.从未有过兽医防疫机构. 相似文献
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《义务教育语文课程标准》明确指出"尊重学生在学习过程中的独特体验。""要珍视学生独特的感受、体验和理解。即在朗读中进行","对学生独特的感受和体验应加以鼓励。"由此可见,《课程标准》对小学提出具体的体验要求。这种体验要通过朗读训练来完成,新课程着力强调让学生体验知识产生和发展的过程,从而使学生获得对知识本质的准确理解。 相似文献