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561.
大学图书馆采编部是图书馆一个重要性且基础性较强的部门,其健康发展直接影响图书馆的建设,本文从影响采编工作的主要方面来进行分析探讨. 相似文献
562.
563.
"情感式管理"是以人为本的管理,通过满足人的合理要求,创设良好的人际环境,激发被管理者的积极性来提高管理效果。下面对我园"情感式管理"的实施谈谈自己的几点认识。 相似文献
564.
随着课改的深入,越来越多的人将提高课堂效率提到首位,提出了生本教学,倡导精讲多练的教学方式,一堂课中哪些东西需要精讲,让学生多练些什么,是值得每位教师思考的问题.
传统教学开始是"满堂灌",我们知道这是被动接受;于是教学又走向了"满堂问",一节课提问很多问题,学生上课讨论费时间且效率低下;随着多媒体的推广,幻灯片泛滥,课堂又成了毫无成果的"满堂看".如何脱离花哨的教学形式,变被动为主动,让课堂真正实现高效?我认为应让学生动起来,即动嘴、动脑、动笔.因为高效课堂的判断标准是学生最大程度的课堂教学参与和学生思维的深刻性,一堂课中,规律应由学生自己去探索应用,主旨由学生自己去概括提炼,文本由学生自己去解读体悟,这才发挥了学生学习的主体作用,而学案导学不失为学生主动参与学习的一种有效方式. 相似文献
565.
566.
边巴卓玛 《小作家选刊(小学)》2011,(1):76-77
学生本来就应该是学习的主体,但在教学过程中还需要教师的引导。新课标的教学理念为此提供了理论指导,新教材的设计为此提供了极大的客观依据。但是,教师在教学实践中还需要讲求方法。我觉得教师可以从以下几个方面来研究怎样引导学生成为学习的主体。 相似文献
567.
对于藏族电影作品的创作来说,票房收入与作品成本的不吻合使电影创作者们正陷入举步雏艰的尴尬境地。由于当下藏族电影作品创作中存在的资金不足、专业人员、演员等多种因素的制约,我们应该通过积极有力的措施解决目前当下的瓶颈制约问题。 相似文献
568.
康晓卓玛 《康定民族师范高等专科学校学报》2011,(5):47-50
对“宗教法”这一概念进行研究关系到我国宗教立法中的基本概念的澄清,然而纵观现有的研究成果,对“宗教法”这一概念清楚界定的却不多。笔者通过分析文献搜索的结果,将它们归入四种类型进行介绍,即:一、教会法;二、宗教内部的各种规范;三、一国制定的对宗教团体和宗教行为进行管理的法律法规的总称;四、包含了二、三在内的总称。 相似文献
569.
570.
巴桑卓玛 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
本文从新课程标准的教学理念出发,着眼于我区小学音乐课程教学的实际情况,对音乐课程在实施素质教育和减轻学生负担方面所具有的功能及其实现方式进行了简要分析和探讨. 相似文献