与猫结婚的邮差

39岁的邮差米兹谢里奇说,15岁高龄的猫小姐西西莉亚是令人信赖的小东西,他们常常拥抱,总是睡在一张床上,彼此心心相印。因为无法给爱猫一个合法的婚礼,米兹谢里奇只好花300欧元请了一位电影演员担任主婚人,让双胞胎弟弟证婚。宣读结婚誓词时,披着洁白婚纱的西西莉亚还大声地“喵”了一声,表达了它的意愿。     

WNQ690低屈强比桥梁钢复合焊接工艺研究

按照工程提出的焊接技术条件,对武钢生产的大跨度低屈强比WNQ690桥梁钢(40mm)厚板进行了复合焊接工艺与性能试验。研究结果表明:采用埋弧焊丝WGX2+富氩气保护焊WER70NH焊丝匹配WNQ690钢厚板,接头具有优良的综合性能,焊缝力学性能达到了大跨度桥梁制造焊接技术要求。     

关于“治理”技工学校学生流失的体会

<正>技工学校学生在校学习的稳定性较低。数据统计结果表明,新生入学后第一个月学生的流失率达到8%,至第一学期末,学生的流失率达到5%左右,此后虽有所降低,但仍保持在2%上下。学生较高的流失率不仅干扰技工学校的日常教育教学秩序,更对学生本人、家庭和社会造成难以弥补的损失。如何有效降低技工学校学生的流失率?本文结合北京市应用高级技工学校在此方面的工作思路,浅     

组合式述补结构小议

根据朱德熙、陆俭明关于述补结构的论述,结合已有的研究成果,本文着重分析了组合式述补结构与粘合式的不同;组合式述补结构当中歧义原因;补语省略,构成"述语+得"结构的语义表达的特点。     

CA6140A型卧式车床电机底座断裂后成功修复研析

吊装机床时,由于操作不正确,使电机底座三处断裂,无法正常工作。因位置特殊,不易修复及修复后保证精度,经过技术革新、攻坚克难,成功修复。     

新课标背景下小学语文大单元整合教学策略

<正>在新课标背景下,小学语文教师应当以提高学生的全面素养作为开展教学工作的重心,结合学生学习需求,针对语文知识进行大单元整合设计,帮助学生构建语文知识体系,促进学生综合发展。在实际教学中,教师应当明确单元主题,制定课堂目标;明确单元重点,整合单元内容;创新教学模式,提升教学效果;创设探究情境,深入解析主题;增设拓展活动,设置阅读任务;增强内外联动,打造综合环境。一、新课标背景下小学语文大单元整合教学的价值     

提前就业隐患多

近几年来，很多职业中学以“生产实践”、“顶岗实习”的名义，把学生提前送向社会，少则提前几个月，普遍提前一年，有的甚至提前一年半。这种做法满足了家长，顺应了学生，又节省了培养费用，堪称一举多得，有人称为“职教特色”。其实这是一种自欺欺人、作茧自缚的行为，给原本举步维艰的职教事业播下了严重的后患，应当引起职教界及主管部门的高度重视。　　一、职中学生提前就业现象的成因 　　1.迫于家长要求安排子女就业的无奈 　　在严峻、激烈的生源争夺中，为了生存，很多职校在中考前纷纷到初中去抢生源，发动教师学生深入考生家…     

用极限分析法巧解物理问题

本文通过对例题的分析，介绍了极限分析法的物理思想、思维技巧和解题策略。     

改变思维不如接受基因

无需争议,政策和市场的信号早已发出,媒体融合是发展大势.如同改革,顶层设计有了,接下来是摸着石头过河.媒体融合也要蹬过深水区,也要啃下硬骨头,肯定会遇上困难. 最难的,还是缺人才.有互联网思维、会互联网技术、懂互联网营销的人才,对传统媒体机构来说,肯定是个宝.问题是,这类人才往往不受传统媒体人待见. 媒体融合要“你中有我、我中有你”.搞不好媒体融合,很多时候就是因为新老媒体人“你不容我,我不容你”.很多传统媒体人对新媒体人才有排斥心理,觉得融合就是重新“分山头”“划地盘”,就是在抢占他们的利益.     

管理层次与授权分析

管理层次是指在组织职权等级链上所设置的管理职位的级数。授权是指如何将职权在组织中进行合理而有效的配置。授权方式主要包括通过参与决策授权、通过工作参与授权、通过承诺授权、通过改变组织结构授权等。目前授权难以实施的原因主要有管理者担心失去权力;员工担心获得权力和承担责任;企业环境存在阻碍等。在授权的过程中还应注意责任分解细化、权力授予受权者、授权检查与跟踪、授权终止与评估等要素。