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南国农 《湖北广播电视大学学报》2005,22(2):127-127
我国现代远程教育实施机构,主要为三个系统:1.中国广播电视大学系统;2.普通高校网络教育学院;3.面向中小学的网校。发展中的主要问题是办学层次、结构、分布不尽合理,专业类别表现为单一和趋同,未能办出各校特色,普通高校网络教育学院定位不明确。存在资金、网上资源、技术支持、专业人员和理论指导5个不足。如何深入发展,要以科学发展观为指导, 相似文献
53.
教育信息化建设的几个理论和实际问题(下) 总被引:14,自引:0,他引:14
教育信息化是一个过程 ,一个运用现代信息技术 ,不断改进教育教学 ,培养、提高学生的信息素养 ,促进教育现代化的过程。教育信息化是实现现代信息技术与教育整合的过程 ;信息化教育 (信息技术教育 )是现代信息技术与教育整合后的表现形态 相似文献
54.
信息技术教育与创新人才培养(上) 总被引:83,自引:0,他引:83
普及信息技术教育和培养创新人才 ,这是当今世界教育领域人们普遍关注的两大热点问题 ,也是世纪初我国教育者的两项重大使命。什么是信息技术教育 ,什么是创新人才 ,如何运用信息技术促进创新人才培养 ,本文就这几个问题作些探讨。 相似文献
55.
布衣 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(10)
我们每个人都希望拥有值得信赖的朋友,但你是否值得他们信赖呢?诚实地回答所有的问题,文后的解释将帮助你了解自己究竟是哪种类型的朋友。有兴趣的话不妨试一试! 相似文献
56.
57.
南国农 《北京大学教育评论》2013,11(3):1-7
本文从历史的视角,考察了中国大陆33年来关于教育技术学科定位问题讨论的发展历程,并对我国教育技术学科定位与发展问题的未来提出了三点思考. 相似文献
58.
教育传播学研究:一个需要关注的领域 总被引:1,自引:0,他引:1
南国农 《华南师范大学学报(社会科学版)》2009,(1)
教育传播理论是教育技术学的重要理论基础之一,为专业发展提供了坚实的理论支撑. 相似文献
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昂首阔步迈向新世纪──纪念中央电化教育馆建馆20周年南国农中央电教馆诞生于万物复苏的1978年,到今年,刚好20岁。20年来,她艰苦奋斗,为开拓发展有中国特色的电教事业做出了重大贡献。70年代末到80年代末,中国电教发展中的各项建设:组织建设、队伍建... 相似文献
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李秉德先生是新中国教学论、教育科学研究方法、小学语文教育等学科领域的开拓者和奠基人。在其工作与研究中,对我国电化教育事业的发展也有诸多的贡献。 相似文献