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951.
赣东北革命根据地的建设与发展是中华苏维埃运动史上重要的组成部分。它在实践上、理论上对中国土地革命的开展以及中国革命新道路的开辟起到了十分重要的促进作用。加强研究并充分认识其历史地位及其贡献,对我们深化党的历史研究有着十分重要的意义。  相似文献   
952.
浅析体育美     
近年来,以体育活动中美的价值为基础的体育美倍受人们的关注,体育美教育在素质教育,特别是在美育教师和体育教育中的重要地位更加突出。本对体育美的定义和范畴从理论上进行了一定的分析和研究,并提出了一些实现体育美的途径。  相似文献   
953.
司强 《科技文萃》2001,1(6):150
蚊子吸食了人的血液后,卵才能发育成熟。 人被蚊子叮咬后,不仅会起块发痒,烦躁难受,更会受到疾病传播的威胁。即使是在最现代化的国家、疟疾、黄热病。脑炎等由蚊子传播的疾病,仍使人们感到恐慌和烦恼。  相似文献   
954.
南国栋 《集宁师专学报》2007,29(1):70-71,91
“和而不同”是儒家的重要哲学思想之一,这一辨证思想对中国古代美术教育,包括画院美术教育、工匠美术教育、文人画美术教育、书法美术教育等方面的发展都具有重要的理论指导意义.  相似文献   
955.
先看一例 :已知二次函数 f(x)满足条件 :| f(0 ) |≤1,| f (1) |≤ 1,| f (- 1) |≤ 1.试证 :对于 x∈[- 1,1]时必有 | f(x) |≤ 54.证 设 f(x) =ax2 bx c(a≠ 0 ) ,则由f(0 ) =c,f(1) =a b c,f (- 1) =a- b c,可得 a =f (1) f (- 1) - 2 f (0 )2 ,b =f (1) - f (- 1)2 ,c=f(0 ) .又∵ | f(0 ) |≤ 1,| f (1) |≤ 1,| f (- 1) |≤ 1及 x∈ [- 1,1],∴| f (x ) | =| f(1) f(- 1) - 2 f(0 )2 x2 f (1) - f(- 1)2 x f (0 ) | =| f(1)2 (x2 x) f (- 1)2 (x2 - x) f(0 ) (1- x2 ) |≤ 12 | x2 x| 12 | x2 - x| | 1- x2 | …  相似文献   
956.
学校是学生学习和生活的重要场所,对学生思想品德的养成负有主要责任,在学校、社会、家庭协调一致的德育系统中居于中心地位,其作用也是任何家庭教育和社会力量不能替代的。[第一段]  相似文献   
957.
一、奇特的“备忘录” 你知道世界科学史上有这样一条“备忘录”吗? “尽可能站着,这样裤子就能耐穿到明年春天”。写这条“备忘录”的人,是杰出的美国科学家德福列斯特。 相传,德福列斯特年轻时,家里极端贫困,他白天四处奔波,靠做各种零活谋生。但晚上一回到自己那简陋杂乱的小木板房里,便将生活中的一切艰难困苦抛到九霄云外,完全沉醉在发明创造的无穷乐趣中去了。 有一年,因着迷地研究无线电波和煤气灯火焰之间的相互作用,他没有时间去做零活,因此穷得身上只剩下一条旧裤子。在非常时刻他写下了上述那条“备忘录”,随时提醒自己注意减少衣服的磨损,并且常常光着脚工作,以便节省鞋子。 如此节衣缩食,艰苦奋斗,德福列斯特的研究终于成功了,他设计出一种新奇的玻璃管,这就是世界上第一支三极管。 这件事告诉我们:科学史上的创造发明是与科学家对事业的执著追求紧密联系的。没有为科学献身的  相似文献   
958.
党和政府对加强和改进高校的德育和提高大学生的素质教育工作非常重视,制定并出台了一系列决定和意见,为高校工作指明了方向。但是,作为高校如何找准大学生素质教育的突破口,是摆在广大教育工作者面前的一个重要课题;就学生管理工作来讲,建立一种适应素质教育的学生干部体制,形成以广大学生为主体的素质教育机制,是深化高校我改革和提高大学生素质的根本措施。  相似文献   
959.
前言 由于高龄化社会的发展,疾病结构的变化,健康需求急速变化;科学技术和信息的发展,医疗、护理知识和技术的发展速度加快,教育中心中知识传授型教育的有效性正在下降。为此,医学、护理学在校教育的目标正在从知识、技术的传授向以认知科学、学习心理学为基础的,以学习者为主体的问题解决型教育转化,以期开发一种测量培养以团队为基础的问题解决能力的教育方法。但是,同医师共同承担医疗的护理教育,特别是护理专科学校.大多仍采用知识传授型教育方法。 过去我们曾以医学生为对象,研究过以团队为基础的问题解决型教育方法,这一…  相似文献   
960.
校企合作,是以提高学校办学实力和教育质量为目标的合作培训教学方法,这个方法对深化教育改革有着积极的促进意义。在这个过程中,学校通过合作,得到了企业的支持,为学校提供了财力、实习场地以及解决毕业生的就业问题;企业通过合作,获得了需要的技术和人才,为发展提供了良好的驱动力,从而实现了高校和企业的双赢。校企合作对高校和企业创名牌、求发展有一定的现实意义。  相似文献   
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