基于FFT与db10小波变换的电网谐波综合分析

电力系统中引入各种非线性设备，使电网谐波越来越复杂，其中包含大量稳态部分和各种暂态突变部分。目前，比较经典的谐波检测方法就是快速傅里叶变换（FFT），它能快速且准确地计算出稳态谐波，但是对于非稳态谐波信号就无能为力了。小波分析（DWT）能有效地检测非稳态谐波信号，基于二者的优势提出了一种将FFT与DWT综合的谐波分析方法。通过在MATLAB上仿真表明这种方法既能准确检测非稳态信号，也能快速准确的计算稳态谐波的参数。     

高校教师职业倦怠与其影响因素的关系研究

教师作为社会的一个特殊职业,已逐渐成为职业倦怠的高发群体。本研究在总结以往研究的基础上,对高校教师职业倦怠与其影响因素的关系进行了探索,结果发现：多种因素的共同作用促使了高校教师职业倦怠的产生,但仍可以建立一个相对比较理想的回归模型;不同因素对职业倦怠的影响力是不同的;在对职业倦怠产生影响的八个因素中,只有六个因素对职业倦怠有显著影响。     

人权派言论自由思想评析

人权派强调思想言论自由对于个人和社会的价值,甚至认为它是人权中最重要的权利。人权派的言论自由思想具有历史和现实意义,但该学派也有局限性,其思想上的摇摆和狭隘的“功用主义”是造成其局限性的根源。     

关于在社会主义新农村的建设实践中加强村干部队伍建设的几点思考

社会主义新农村建设是一个系统的工程,不仅仅是一个村镇建设的问题,而且是一个村民发展的问题;不仅仅是一个经济建设的问题,而且是一个包括政治、文化、科技、教育、交通、社会等方面建设内容在内的有机整体。如何在新形势下提升村干部队伍素质,为新农村建设提供强有力的保障,更好地肩负起领导社会主义新农村建设的伟大使命,成为各级党组织需要共同面对的课题。     

高职院校心理健康教育“三位一体”管理体系构建

心理健康是健康教育内容的重要组成部分,是提高工作与学习效率的重要保障,是和谐社会对个体发展的必然要求。文中通过调查法、文献资料法分析了高职院校心理健康教育管理现状及存在的问题。并结合高职院校实际,利用系统法构建了高职院校心理健康教育"三位一体"的管理体系,即:目标管理体系、监督制度保障体系、灵活多样的运行操作体系,旨在为高职院校心理健康教育目标实现提供有价值的参考。     

全球性和区域性人权文件中表达自由条款之比较

表达自由是"联合国为之献身的所有自由的试金石".目前世界上有关表达自由的全球性文件主要是1966年联合国<公民权利和政治权利国际公约>及其两个任择议定书.它和<世界人权宣言>及<经济、社会和文化权利国际公约>构成了"国际人权宪章".区域性人权公约主要有1950年<欧洲保护人权及基本自由公约>(即<欧洲人权公约>)、1969年<美洲人权公约>和1981年<非洲人权与民族权宪章>.此外还有早于<世界人权宣言>7个月的<美洲人的权利和义务宣言>.[1]因两个任择议定书及<经济、社会和文化权利国际公约>并不直接涉及表达自由,本文所谓的人权文件不包括它们.     

心理教育课程(含相关活动)及其作用的研究

大学生是最受瞩目的一类人,关系着民族未来.正所谓少年强则国家强,心理教育(含相关活动)作为所有教育类别中最为重要的一类,应该具有上等的教育质量.本文从心理教育老师的角度出发,阐述了如何能使大学生的心理教育质量更上一层楼.     

互联网在横向传播发展中的作用

伴随着互联网等新兴媒体的兴起与发展,互联网为横向传播创造了空前优越的条件,既为民众提供了前所未有的信息近用机会,又为民众创建了全新的表达渠道、推动了社会的横向对话,还有效提高了民众的参与度,打破了纵向传播垄断传播领域的不平衡格局,推动了传播民主的向前发展。     

美国高校图书馆的募捐经验及其启示

以著名的麻省理工学院的图书馆为例,介绍了该馆在募捐工作中的一些宝贵经验,并探讨了我国高校图书馆如何借鉴这些经验以便更好地把募捐工作做好。     

谈谈如何学好高等代数

高等代数是高等院校里数学专业的一门专业基础课程,该课程概念多,抽象,且逻辑性强。不少学生感觉基本概念难以理解,习题难做,基本方法难以掌握。针对这些困难,提出学好该课程的系统的学习方法与建议。