对中学教学中运用情感因素现状的学生调查

通过问卷调查和个别访谈发现:从总体上看,我国中学生普遍认为教师有必要通过以情优教来提高教学效果,认为“有迫切的必要性”“有必要”和“有一定的必要性”的人数高达95.1％,只有4.9％的学生认为“不太必要”或“没有必要”;我国中学生认为目前教师在教学中较少做到以情优教;我国中学生在平时上课时感受到能较好运用情感因素的中学教师比例不高,大约只有31.27％。总之,在我国当前中学教学中重知轻情现象仍十分普遍,加强在教学内容、教学组织、教学评价、教学环境和教师人格等方面的积极的情感处理的理论和操作上的指导已势在必行。     

系统教学法在化学实验教学中的运用

在简介一些相关的教育心理学知识和系统教学法的基本思路的基础上，阐述了系统教学法在化学实验教学中的优越之处，并简单地介绍了该法在埃及的推广方法。     

祝你快乐

1．Compliment three people everyday．每天赞扬三个人。2．Bethe first to say“Hello!”首先向别人打招呼。3．Treat everyone as you want to be treated．像自己希望得到的那样去善待他人。     

广西山区农家书屋利用率低的原因及应对措施

广西山区的农家书屋普遍存在着＂有书无人＂的问题。地理环境、人口数量、文化水平、生活习惯、阅读习惯、对书报和资料的需求等6个方面导致了山区农家书屋读者稀少。山区农家书屋若采取一些有效的应对措施,则可以达到聚集人气、提高图书资料和设备利用率的目的。     

论把握高等数学的课堂艺术

文章阐述教师应把握的高等数学的几种课堂艺术,以激发学生的兴趣和热情,学好高等数学,为后继专业课程的学习和进一步扩大数学知识奠定必要的数学基础。     

相似线性变换及其性质

采用类比的方法,研究了线性变换的相似关系,给出了相似线性变换的基本性质以及特征定理。     

新亮点，新启示：2007年高考题聚焦：考题概述：稳定兼带新意平和不掩亮点

近一个多月来，本刊试题研究组对今年的高考题进行了重点研究，主要做了两件事： 一是研究试题还可怎样解（别解）以及试题及其多种解法究竟给了我们哪些有价值的和值得回味的东西（感悟）．其研究成果以《2007年高考题：别解与感悟》为题，全国卷的已在本刊第7期刊发，省市卷的将在第9～11期刊登． 二是研究今年的高考试题究竟有哪些新的特点和规律，它对今后的教学有哪些新启示．其研究成果即本期发表的以《新亮点，新启示：2007年高考题聚集》为总标题的这一大组文章．特剐值得一提的是，在研究中，陕西师大数学与信息科学学院的罗增儒教授、李三平和罗新兵博士应邀参加了初稿讨论并做现场指导，刘康宁等老师在本组文稿修改中做了不少工作． 采取群体协作、专家指导的形式开展课题研究，是提高文稿质量的好形式．我们感到，今年本刊的几大组高考题研究文章，无论思想内容还是表现形式，都显现出了新的风格和特色，但愿她犹如一束散发着淡淡清香的鲜花，为您的教学增色添彩，帮您在教学中心更明、眼更亮． 目前，我们正在广泛征求意见，考虑今年第12期至明年第5期“考试在线”栏目的内容设计，欢迎读者朋友参与．您的策划若被本刊采纳，您将作为其主要作者，同时，编辑部还将赠送2008年全年期刊．[编者按]     

我国首例四心腔心脏起搏器植入成功

中国医学科学院心血管研究所、中国协和医科大学阜外心血管医院于日前成功向一名患者体内植入我国第一例四心腔心脏起搏器,这在亚洲地区尚属首次.