勇闯介词五道关 突破中考单选题

介词是中学英语中较难的一类词,也是中考必考的一类词,要想在考试中通过介词这一关,同学们应注意先闯过下面五关,方能在应试中得心应手。     

网络环境下初中数学教学实践

随着现代信息技术的迅猛发展,特别是Internet网络在学校的逐步普及,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入.如何在网络环境下构建新的教学模式,提     

多媒体在体育教学中的实施与效果研究

通过对传统的体育教学、多媒体教学和网络教学的调查与分析,归纳总结了三种教学模式并存的重要性,同时也强调运用多媒体进行体育教学的重要作用及其对学生综合素质培养以及社会体育发展起到重大的推动作用。     

应重视幼儿非智力因素的培养

良好的非智力因素的养成会使孩子终生受益。本文从非智力因素理论分析入手,论述了非智力因素对幼儿成长的重要作用,分析了目前对幼儿非智力因素培养的误区,阐述了非智力因素的培养途径,以期为幼儿培养提供参考。     

我国公共事业管理专业建设存在的问题与对策

公共事业管理专业是我国近年来开办的新专业,该专业在建设过程中面临招生规模逐年增大、专业方向不十分明确、培养目标定位狭窄、课程设置较为混乱、专业教材建设滞后、师资力量缺乏、实践环节薄弱、就业形势严峻等诸多问题。这些问题能否解决,将直接关系公共事业管理专业的生存和发展。公共事业管理专业建设应适当控制办学规模、合理定位专业方向和培养目标、合理设置课程体系、加强专业教材建设和师资队伍建设、增加实践教学环节、拓展就业渠道。     

农村中小学教师培训有效模式的探索与实践

加强农村教师队伍建设重要途径是加强高质量的农村教师培训工作。探索农村教师培训的有效模式,把握农村教师培训工作规律,遵守教师培训工作的基本操作流程,科学地组织和实施培训,以促进农村教师专业化发展,从而促进农村整体素质的提高。本文作者从多年实践研究中探索了一套农村教师培训的有效模式,为农村教师大规模培训推广提供了理论支撑和实践经验。     

微观经济学理论对教师专业发展的启示

教师专业发展也有一个最优化和最经济的问题。微观经济学中的边际效用理论、无差异曲线理论和生产理论给教师专业发展的研究提出了一种新的视角。如何针对不同阶段教师的发展特征和发展需求,改变结构不舍理、资源配置浪费的现象,克服发展条件的有限性与发展预期的高期待的矛盾,并采取有效的措施发展教师的专业自主权是目前值得关注的问题。     

高职会计教学中逆向教学法的运用

分析逆向教学法的含义，针对当前我国高职院校会计专业的现状及存在的问题，提出高职会计教学中运用逆向教学法的具体教学措施。     

辅助线在高考实验数据处理中的妙用

实验数据的处理是高考考查学生实验能力的一个重点和难点。作者列举了重庆市近两年的两道高考题,说明可以借助辅助线法破解难题。