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991.
现代教育理论告诉我们,任何一项教育都必须适应受教育者心理发展的特点和规律,否则就不可能取得预期的效果。幼儿园的心理卫生工作也是这样,只有根据幼儿心理发展的规律和特点来进行,才有可能真正地促进幼儿心  相似文献   
992.
个性化教育:内涵及辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
要倡导个性化教育,正确认识个性化教育的涵义及其与全面发展教育、素质教育、创新教育及高等教育大众化等相关概念的关系至关重要。  相似文献   
993.
众所周知,日中两国是一衣带水的邻邦,自古以来就有着极为亲善的关系。尤其是文化交流从汉朝时就开始了。到公元七、八世纪时文化交流出现了飞跃的发展。自公元六○七年(隋朝时期)日本推古天皇第一次派遣使臣小野妹子到中国之时起,到公元八九四年(唐朝时期),前后共二十一次往中国派送文化使节,这些使节来中国时都带有部分留学生,让他们长期留在中国,以学习中国文化为主要任务。因而可以说,日本的文化是在学习中国  相似文献   
994.
罗大义——这是一个于千万人中最为普通的名字,最为普通的人,而他在教育战线上数十年如一日,一丝不苟,把所有的感情和力量都毫无保留的奉献给了教育事业,奉献给了数以千计的莘莘学子。  相似文献   
995.
指导思想以马克思主义关于人的全面发展的理论、辩证唯物主义观点、党的教育方针、现代系统科学理论为依据,建立“五个一”(一个落实、一个中心。一个活动、一个根本、一个创造)学校教育结构,加强诸教育因素间有机联系,发挥教育整体功能,形成课内外、校内外、学科间的相互联系、相互促进的体系,更好地促进学生德、智、体全面、和谐、充分发展,从而探索怀柔一小全面提高教育质量、提高办学水平的途径和方法。实验目标一、学生全面发展目标1.学生要具有爱家乡、爱祖国、爱社会主义,关心集体、助人为乐,遵守纪律,诚实正直的品质;…  相似文献   
996.
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,邮包单!”鼹鼠先生到邮局去领邮包:“噢,那是长颈鹿大叔寄来的。”回到家,鼹鼠先生打开邮包一看:“咦,这是什么东西呀?”鼹鼠先生背着邮包,到松鼠家去,问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来了一个邮包,请您看看,这是什么东西?”松鼠太太打开邮包一看,里面空空的,什么也没有。噢,布袋上有个小洞洞,里面的东西都漏掉了。  相似文献   
997.
心理剧是发展性团体心理咨询的形式之一。通过戏剧表演的形式,探索当事人的人格、人际关系、心理冲突和情绪等问题,以达到宣泄情感、消除心理上的压力与自卑感,诱导出当事人的自觉性,增强其适应环境和克服危机的能力的目的。心理剧的基础是角色  相似文献   
998.
女儿上幼儿园已经一年多了。作为幼儿教育的研究者,我注意观察孩子入园后所发生的一切变化,从中发现幼儿园教育的得与失。下面谈谈我对幼儿园教育存在的一些问题的认识,并向幼儿教师提出一些建议。给每个孩子以爱与关注为了方便梳理,我们给刚上幼儿园的女儿剪了短发。可是一个月后,当再要给女儿剪短发时,却被她一口拒绝了。她说:“留长发,老师就会在我起床后帮我梳头;要是剪成短发,起床后,老师就会不理我,只顾帮其他小朋友梳头了。”记得女儿刚上幼儿园时,进餐又快又好,因而经常得到老师奖的小红花。可是后来,却越吃越慢……原来女儿入园不…  相似文献   
999.
高校辅导员,是大学生在高校成长最直接的引导者,承担着学生思想政治教育与学生日常管理工作的重任。辅导员队伍建设的好坏,关系到学生思想水平的高低和学校的长远发展。随着社会的发展,辅导员职业化将成为一种趋势。积极推进辅导员职业化建设,将是解决新时期高校思想政治队伍建设的有效措施。本文主要通过分析我国目前高校辅导员现状及其存在的不足,提出了高校辅导员职业化的设想,以及如何对应实行职业化后提高辅导员的素质和工作能力。  相似文献   
1000.
时光飞逝     
小的时候,写总结总是喜欢以时光飞逝开头,但是渐渐地随着时间的流逝,才突然明白,飞的不是时光,而是我们自己. --题记 门外有一条永不停息的河,太阳的照射总是让人能感觉得到它的金碧辉煌,我喜欢牵着妹妹的手走在河边,看夕阳的最后一抹余晖渐渐地消失.  相似文献   
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