图书馆引入服务科学(SSME)的可行性分析

服务一直是图书馆讨论的主题,也是服务科学(SSME)产生的基础.图书馆服务活动本身就具有SSME的属性,主要体现在:图书馆服务强调跨学科;具有SSME的三大基本要素;且拥有与SSME相同的目标--服务创新.基于此,SSME的提出,为图书馆服务提供了多方面的支撑优势.它不仅推动图书馆服务创新,体现出图书馆服务能力,而且具...     

传播与人的现代化:我国研究的历程与思考

根据研究指向的不同,我国内地学者对这方面的研究可以划分为两个阶段,第一阶段是从宏观的视角来关注人的现代化,研究方法以调查法研究比较多;第二阶段是侧重于微观的个案研究,以定量和定性相结合的研究方法为主。但是,从总的来说,我国关于传播与人的现代化研究还有待于进一步深化,在研究方法上还有待于拓展。     

“空中飞人”

最近一下课,同学们就会聚在学校走廊上,看着那一个个＂空中飞人＂。 哈哈,不明白了吧？其实他们就是一些普通的粉刷匠,正在为我们的学校粉刷外墙。只因他们坐在用粗绳悬挂的木板上,总是像人猿泰山一样在空中荡来荡去,所以大家送给他们这样一个美称。     

狂欢下的侠与义演义中的情与仇--评电视剧《出生入死》

抗日题材电视剧在2012年末和2013年初火爆荧屏,继而由于部分电视剧剧情的传奇性、武侠性、失实性、甚至科幻性而被众多网友炮制以“抗战雷剧、神剧”的恶名。在如此众多的抗战剧大潮中,一部抗战题材电视剧很容易播完就会被淹没被遗忘,然而其中有些作品也不无创新和可取之处,如此迅速消亡令人感到遗憾。电视剧《出生入死》在2013年七月份登陆北京卫视和四川卫视黄金档以后,就以其人物塑造的方式、精神主旨的传达、剧作结构的设置令许多观众眼前一亮。尽管该剧依然没有走出时下抗战雷剧的种种窠臼,但不得不说该剧在陈词滥调的抗战剧大潮中抛出了一些别样的东西,这包括对抗战年代民间侠客的立体细致的塑造,对共产党员精神的深刻读解,对国共合作精诚抗战的承认等等。论文力图点出该剧的一些独特之处,从人物塑造、精神读解、叙事结构这三个层面对该剧作出评论,以期能在抗战剧剧浪大潮翻滚过后的沙滩上使该剧留下些存在的印迹,可以使后来者可鉴,再取突破。     

SPPAC:科技成果转化知识协同的认知行为过程

知识协同过程研究多以知识管理过程为主,无法解释知识协同为何会发生以及不会发生。在界定科技成果转化知识协同概念的基础上,以SOR模式及IPA理论为基础,从心理学和社会学两个视角建立环境刺激、协同意识、协同态度等对知识协同过程的影响,创建相应的知识协同认知行为过程模式(即SPPAC模式),也对如何驱动科技成果转化知识协同的认知行为过程进行了探讨。该模式显示,环境刺激是知识协同产生的源起,协同意识及协同态度则是知识协同真正发生的根基。这一模式,勾画出科技成果转化知识协同在何种情况下会发生、在何种情况下会中止,很好地解释了知识协同发生的内在过程。     

基于二维分析的企业知识创造模式

由于任何一个知识创造的成功都与所有过程及长期知识创造能力相联系,因而采用二维分析法来探讨企业知识创造的模式。其中一个维度是企业知识创造的基本过程,主要研究企业知识创造的运行规律;另一个维度是企业知识创造的演化阶段。基于二维分析,企业知识创造模式由知识引进、模仿性创造、企业内自主创造及内外互动式创造这四个阶段构成,且各阶段层层递进,最终实现企业创新能力的提升。     

“方案”不厌百回改—怎样指导学生设计研究性学习的方案

学生给我上的一堂“课题方案设计课”“卿老,我不干了!”我正伏案备课,“府南河环境调查研究” 小组的组长余倩气冲冲地跑来说。我请她坐下,她却很固执地站着,迫不及待地诉起苦来:我们组的８位同学,已经开过三次课题方案讨论会,每一次都争论     

人文精神与新闻业竞争

2003年5月,一家卫视娱乐频道推出天气预报的“星气象”,即由明星采用暧昧的姿态,带煽情意味的镜头、音效和台词来播天气预报,此举立即在社会上引发广泛的争议。有人指责说:这档节目品位低俗,部分镜头和用语几近色情。但该娱乐频道负责人说,现在只有用新鲜热辣的东西才能吸引大家的眼球。作为大众传播媒介的新闻业,在市场竞争白热化的今天,除了引人“眼球”外还应要担当好人类社会守望者的职责,发挥媒体整合舆论功能,引导受众,因些我们还需要再提人文精神。     

冯丽终圆大学梦

河南省桐柏县埠江镇水湖流村的冯丽，未进一天校门，竟然读完小学、初中和高中的课程，今年高考中，取得了６５７分，超过重点大学理科分数线２８分，全村人都为她称赞。 冯丽今年１８岁。一岁半时，因患小儿麻痹症，丧失了走路的能力，成了一个２／３躯体没有知觉的残疾人（图一）。她七岁时，到了上学的年龄，冯丽渴盼读书的愿望越来越高，身为乡村医生的父亲为她买回书本认真教她，冯丽的悟性特别好，教几遍便学会了。小学升初中考试，得了全镇第一名。埠江镇一初中收下了这个特殊学生并安排教师轮流到她家辅导补课，中招考试又在全镇名…