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151.
在农村小学,信息技术课程是最时髦的学科,应该受到重视,但事实上,它却是最容易受到冷落的学科。由于信息技术本身发展太快,直接影响着信息技术教育的方向和内容的稳定性。长期以来,许多农村学校领导感到这门课程难指导、难评价、难控制,因此采取了不过问的“冷”处理办法。相当一部分农村小学的信息技术教师在校内是兼职,没有时间和精力去认真上好信息技术课。有的学校即便安排了专职信息技术教师,也常常会被叫去帮老师做课件和担起学校的文印工作等,自然也就会“冷”了这门学科。当前,信息技术教育的“冷”问题已经成为走农村特色信息技术… 相似文献
152.
沁阳市真抓实干促“普九”沁阳市把“普九”工作列为各项工作的“重中之重”,不断强化政府行为,增加教育投入,力促“普九”全面达标。其具体做法有:1.加大宣传力度,提高认识,创设“普九”氛围。“普九”办公室主办《“普九”快讯》,及时报道“普九”动态。电视台... 相似文献
153.
154.
黄质夫是中国近代史上有名的乡村教育先驱之一。他的乡村教育思想源于他对当时民情、教育的深刻认识和反思,对西方乡村教育思想的辨证的接受,以及对自身教育实践的总结。黄先生的“以学校为中心,改造乡村”的服务观,“教师第一”的师道观,“工学结合”的教学观、实践观是其教育思想的核心、特色和重要内容。这些极有建树的思想认识,为农村职业学校在办学定位、师资建设、工学结合等方面提供了可行的思路,具有一定的借鉴意义。 相似文献
155.
156.
贺双龙 《语文世界(高中版)》2008,(12)
那年,我在远方城市的一所大学读书。一个有雪的冬天,我对同校的一个漂亮女孩一见钟情。我们不同年级,见面的机会也就很少,我甚至于连她的名字也不知道,但是我实在很喜欢她,于是我决定写信给她,以此来表达我对她的一往情深万般 相似文献
157.
158.
党的思想建设,是党的组织建设和作风建设的基础。它的基本内容和主要任务是用马克思列宁主义、毛泽东思想武装全党,提高全党的理论水平;对党员进行共产主义思想教育,提高党员的思想水平;对党员进行党的基本路线和基本知识教育,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。重视党的思想建设,是毛泽东建党学说的一条重要原理,是党的自身建设的一个重要方面,是我们党保持工人阶级先锋队性质,不断提高战斗力的重要保证, 相似文献
159.
通过对MELINETS采访模块的应用和分析,对采访模块强大的功能和特点进行了概括和描述,同时浅析了采访模块存在的问题。 相似文献
160.
农民通过合法渠道竞购债权,在两审全胜的情况下,讨要一年未果,490万执行款却遭湖南省张家界市中级人民法院强扣。法院的判决得不到执行,“执行难“一直是社会关注的焦点,可就在这个焦点还没被淡化,“执行后更难“又开始成为社会注目下焦点中的焦点,成为压在老百姓心头 相似文献