四面黑板中间的语文课堂

十年前,当"几近垮掉"的杜郎口中学被逼上艰辛创业历程的时候,笃信"人不自信,谁人信之"的崔其升和他的同事们或许不会想到,课改的种子会在这片并不肥沃的土地上结出如此丰硕的果实。十年间,当教室四壁的黑板上孩子们的笔迹变得越来越自信的时候,黑板中间的教室一步一步被打造成了开放而有活力的课堂。无论是土生土长的"336自主学习教学模式",还是对"健全人格,健康心态,从善德行"教育理念的践行,那些把自己生命历程与学校荣辱兴衰、与学生成长成才紧紧联系在一起的可敬的老师们,创造出了近乎神奇的并且是可以复制的成功。     

新形势下社团组织党建工作问题研究

随着新形势下深化改革的全面推进,社团组织正逐步成为参与社会管理的重要力量。社团组织党的建设,既是新形势下推进国家治理体系和治理能力现代化的现实需要,也是落实全面从严治党的内在要求和社团发展的政治保障。目前,社团组织党建工作,尚缺乏有效的理论基础及党建模式与工作机制,需要进一步深入研究。     

急时相蛋白测定对新生儿感染性疾病诊断价值的探讨

<正> 急时相蛋白在感染应激情况下,血液中正性急时相旦白 C 反应旦白(CRP),α_1—酸性糖旦白(α_1—AGP),α_1—抗胰旦白酸(α_1—AT)和负性急时相旦白中前白旦白(PA)对早期诊断、抗菌素疗效观察及预后判断有一定价值。本文对166例新生儿患感染性疾病时进行急时相蛋白检测,观察不同性质的感染疾病急时相旦白的含量。     

语文教材文化建构新理念

语文教材的文化建构新理念,就是对文化传承工具观念的反拨与批判,把语文教材作为特定的文化存在形态,对其进行文化设定,赋予它一种文化主体地位,彰显语文教材的文化特质与品性.这种新理念下的语文教材既是一种文化的文本建构,又是一种培育的文本建构;既是一种整合的文本建构,还是一种开放的文本建构.     

数学新课程创新作业设计研究案例

《数的运算》是北师大版小学一年级上学期总复习中第三课时的内容,本节的知识目标是要学生在具体情境和活动中,领会加减法的含义;能力目标是要培养学生20以内加减法的计算能力、观察能力、语言表达能力以及提高学生问题解答的能力;情感目标是要培养学生喜欢数学的情感和协作意识。本节的教学重点是在对实际问题进行数量分析的基础上,选用恰当的数学方法计算;难点是能正确熟练地计算20以内的加减法,进一步提高计算能力。     

狠抓科研管理创新 服务地方经济建设

阐述了太原理工大学狠抓科研管理创新，促进成果转化所采取的措施：建立激励机制，组建虚拟化工程研究开发学院和科技服务团队，将科技成果进行集成、套装，以系统工程的形式进入市场等，从而加快了服务地方经济建设的步伐。     

网络舆论对司法审判的影响及对策

网络舆论对于司法审判的影响已成为社会各界热议的话题。一方面其有利于预防司法审判不公促进判决结果公开透明,另一方面会干扰司法独立,妨碍司法公正。阐述了网络舆论对司法审判的积极影响及其消极影响,通过分析网络舆论对司法审判的消极影响的原因提出了一些建议,引进"协商型司法正义"理念,建立和完善司法舆论网络监管条例;促进法官理性地面对网络舆论;建立网络舆论与司法审判的沟通机制;加强网民法律素质和媒介素养。     

夏70块深层低渗油藏注水开发研究与实践

本文对临南油田夏70块深层低渗透油藏注水开发可行性进行了研究，论证了夏70块油藏注水开发的可行性，通过实施注采完善，最终实现了该油藏的高效注水开发。     

线性学术期刊评价方法的系统误差及其改进

在学术评价中,指标体系线性评价方法的系统误差问题一直没有得到足够的重视。文章以学术期刊为例,从评价指标选取、权重赋值、指标标准化、结果公布等环节对相关问题进行了深入分析,并提出降低系统误差的解决路径。研究发现线性评价系统误差问题一定要充分重视;消除偶然误差是消除系统误差的基础;线性学术评价产生系统误差的环节众多应综合治理;线性评价系统误差问题具有方法论的普遍性。相关研究拓展了线性学术评价方法,并深化了系统误差理论在指标体系评价中的应用。