对两道希望杯竞赛题的研究性学习

笔者在教学中发现高二第十届希望杯竞赛题的第一试试题第16题(下称试题1)与第十二届第一试试题第10题(下称试题2)是同一类型解析几何轨迹题．笔者在学习试题及其标准答案时,认真地进行了思考和推敲,并查找了一些资料与书刊,探讨了此类轨迹题的新解法．现将学习研究中的一点体会与同行交流切磋．     

义务教育课程标准的实施研究

《义务教育课程方案(2022年版)》和各学科课程标准(2022年版)的颁布,标志着新时代我国基础教育发展进入新阶段。课程实施者要准确把握义务教育课程标准实施新理念和新要求,统筹处理好实施过程和结果,明确其实施方略。课程标准的实施应在育人目标、课程设置和课程内容要求,以及学生学业质量标准和学业要求方面遵循忠实实施取向,在学科实践活动的设计与实施、跨学科主题学习和拓展内容的设计以及组织教学与教学建议方面依据实际情况灵活调试实施,期待为推动义务教育课程标准的实施和研究提供参考。     

浅谈关于《21世纪大学英语》的教学思路

《21世纪大学英语》是一套比较好的教材.它紧扣大纲,并且有自己的特色.这就要求创新有效的教学方法来满足这套高质量的教材.针对《21世纪大学英语》应该采取多种教学方法相结合的原则,以达到理想的教学效果,从而提高我国外语教学的质量.     

关于对工程量清单计价模式的认识与思考

工程造价管理改革的取向是通过市场机制进行资源配置和生产力布局，而价格机制是市场机制的核心，价格形成机制的改革又是价格改革的中心，因此在造价管理改革中计价模式的改革首当其冲，电力工程造价管理改革不可能游离于国家经济体制改革之外，所以建立以市场为取向由市场形成工程造价的机制也是电力工程造价体制改革的核心环节之一和必然之路。     

手机短消息过滤系统的研究与实现

如何处理手机短信息垃圾已经成为日益困扰广大用户的一个难题。介绍了一个基于智能手机平台的短信息过滤系统,基于模式分析一模式匹配的过滤方案。采用模式分析的方法自动对垃圾短信息语料库进行模式提取。并给出了系统的整体测试情况及改进方向。     

Mathematica和Mathcode混编的一种方法

提出了通过Mathematica的第三方程序包MathCode和Mathlink通讯协议实现Mathematica与C/C 之间快速混编的方法,并结合实例与其他的混编方法进行了比较,指出其混编的优势所在.     

体育专业继续教育中存在的几个问题

体育专业继续教育在发展中逐渐走向正规化，为培养和提高体育专业的人才做出了巨大贡献。然而随着教育改革的深入发展，对体育专业的继续教育也提出了更高的要求。体育专业继续教育还存在着教材体制、教学大纲、教材内容、教学方法等各方面的问题。     

日本大学招生考试制度的多样化

日本的大学招生考试经过多次改革，形成了“大学入学考试中心考试”和各大学的个别考试并用的模式。在这一模式中，多样化是其主要特征之一，主要表现为考试机会的复数化、选拔方法的多样化、评价尺度的多元化。     

运动控制系统实验软件开发平台

为满足实验教学的要求,利用Matlab平台开发了一款可视化的运动控制系统实验教学软件。该系统内容丰富,覆盖范围广,包含:电机的特性仿真,电机起动、制动、调速,调节器的设计及电力电子变流。以GUI作为人机交互途径,方便实现参数的设置及修改,简化了仿真操作过程,提高了仿真效率,可以作为实验辅助工具或指导实际系统的设计。     

两个含Zn的金属有机配位聚合物的合成及其晶体结构

将Zn(CH3COO)2.2H2O与3,5-二羧酸-吡啶(3,5-H2pydc)以1:1的比例混合溶于无水C2H5OH和NH3.H2O(10:1)的混合溶液中,在室温下搅拌反应即可得二维聚合物[Zn(3,5-pydc)(H2O)2]n(1)。将Zn(CH3COO)2.2H2O与反式-1,2-双-(4-吡啶基)乙烯(bpe)以1:1的比例混合溶于无水CH3OH和NH3.H2O(10:1)的混合溶液中,搅拌反应即可得一维聚合物[Zn(CH3COO)2(bpe)]n(2)。