全文获取类型
收费全文 | 6059篇 |
免费 | 29篇 |
国内免费 | 53篇 |
专业分类
教育 | 4550篇 |
科学研究 | 536篇 |
各国文化 | 18篇 |
体育 | 312篇 |
综合类 | 123篇 |
文化理论 | 26篇 |
信息传播 | 576篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 88篇 |
2022年 | 97篇 |
2021年 | 74篇 |
2020年 | 77篇 |
2019年 | 61篇 |
2018年 | 55篇 |
2017年 | 33篇 |
2016年 | 45篇 |
2015年 | 103篇 |
2014年 | 440篇 |
2013年 | 289篇 |
2012年 | 292篇 |
2011年 | 379篇 |
2010年 | 362篇 |
2009年 | 310篇 |
2008年 | 261篇 |
2007年 | 355篇 |
2006年 | 314篇 |
2005年 | 324篇 |
2004年 | 330篇 |
2003年 | 267篇 |
2002年 | 228篇 |
2001年 | 207篇 |
2000年 | 149篇 |
1999年 | 140篇 |
1998年 | 79篇 |
1997年 | 98篇 |
1996年 | 98篇 |
1995年 | 119篇 |
1994年 | 62篇 |
1993年 | 54篇 |
1992年 | 38篇 |
1991年 | 36篇 |
1990年 | 37篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 28篇 |
1987年 | 24篇 |
1986年 | 21篇 |
1985年 | 21篇 |
1984年 | 21篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 16篇 |
1981年 | 12篇 |
1979年 | 3篇 |
1959年 | 3篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 3篇 |
1956年 | 8篇 |
1954年 | 2篇 |
排序方式: 共有6141条查询结果,搜索用时 0 毫秒
911.
通过介绍欧洲数字图书馆的背号及发展.从中国数字图书馆的现状出发,对由此产生的文化撞击进行思考。使图书馆员意识到在文化竞争中面临的挑战和机遇,承担起历史赋予图书馆人的责任与使命。 相似文献
912.
公共文化服务体系建设大潮中的区级图书馆——杭州市区级图书馆建设探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,杭州市公共图书馆界为推进"生活品质之城"和"文化名城"建设,推出"一证通"工程,掀起了公共文化服务体系建设的大潮.各区级图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,在"一证通"体系中起到承上启下的作用.这就要求区级图书馆要正确定位、明确职责,加强人才队伍的培训和管理,争取政府部门的政策扶持、经费支持,根据区域特色创建核心竞争产品、开创特色品牌、完善读者服务,体现地域特色与人文关怀. 相似文献
913.
海军是一个古老的军种,中国古代海军至少在春秋时期就已经产生.多年以来,中国古代海军史研究取得了很大成就,出版了不少专著.发表了不少论文,但尚有一些基本问题仍需要进一步探讨.本文试就目前史学界存在争议的中国古代海战发生和"海军"这一军种称谓出现的最早记载问题,谈些浅见就教于专家和读者. 相似文献
914.
叶灵风 《语文世界(高中版)》2009,(4):11-11
书该有广义和狭义之分,书在广义的概念上作为一种载体的形式,把一系列与书有关的行为及事物——书店、买书、读书、书房、藏书、藏书票等都联系在了一起,展现了一个多姿多彩美好的书中万象,构筑了有滋有味的书里幸福时光。 相似文献
915.
“德”是立人之本,教师的“德”在其职业生涯中尤为重要。教师职业道德的养成不能靠说教,应当在课堂中落实,在实践中养成。用教育故事的方式反映教师在课堂中的表现,教师通过教育故事展开反思、讨论,校正自己的行为,提高认知,积极实践,在课堂实践中使师德落地,真正做到爱岗敬业、教书育人、关爱学生,为人师表。 相似文献
916.
2008年江苏省淮安市中考作文题:阅读下面文字,完成作文。
幸福,是一点一点聚成的。进门的一句问候,饭间的一个微笑,冬天的一杯热茶,雨中的一把小伞……
时间,是一点一点流失的。前天流失一点点,昨天流失一点点,今天流失一点点,明天流失一点点…… 相似文献
917.
新课程实施以来,“以学生为本”的理念正在为广大教师所接受。但是,怎样将理念落实到教学中,实现学生语文素养的发展,则远未达到预期的效果。很多语文教师都在苦苦探索:怎样才能有效地落实课改理念,提高教学质量?我们在校本教研中重点研究并实施了“弹性施教,有效指导”的教学模式,在落实“大语文”的教育观念,致力提高学生语文实践的有效性方面,积累了一些经验。 相似文献
918.
919.
信息技术是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展特点的新兴学科.<基础教育课程改革纲要>(试行)指出:"在教学过程中,教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育情境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展." 相似文献
920.
叶万安 《中学生阅读(初中版)》2010,(1):39-39
漫画中,一个戴眼镜的叔叔在路边发现了一个树根,他想:“我要是能把它做成根雕,那该多好啊!”于是急忙去找来一辆小推车。而赶到时,树根早已被一个人抡起斧头三下五除二劈成了木柴。同样一个树根,在不同人眼里,价值竞如此不同。 相似文献