初中语文自主作文教学偶得

“新课程标准”对初中生写作提出如下要求：重视鼓励自由表达，在写作中培养学生的创新精神；能与他人交流写作体会，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。为此，我们应采取积极的训练步骤，拓展交流空间，为学生的自主作文创造条件，使学生在整个写作训练过程中始终积极参与，以鼓励其自主作文。因此，在近两年的作文教学中，本人做了积极有益的尝试，我是通过以下途径来实践“新课程标准”对语文的自主作文的要求的。     

苏北片小学语文阅读教学研讨会论文摘要

1985年11月下旬,我省小学语文教学研究会在盐城市召开了苏北片小学语文阅读教学研讨会。会议进行了三天,收到研讨文章近二十篇,对农村小学语文阅读教学领域中的问题诸如教学指导思想、阅读教学的现状、农村学生的特点、课堂教学改革等进行了较为广泛的交流和探讨。会议期间,三十多名代表还到盐城郊区观摩了青墩、耿伙、潘黄三所小学的阅读课。现将会议上的部分文章摘编介绍于后,希望大家都来关心和研究、讨论农村小学语文阅读教学问题,以推动农村小学语文教学改革的发展。     

浅谈光学增透膜

现代光学装置 ,如摄影机和电影放映机的镜头 ,潜水艇的潜望镜等 ,都是由许多光学元件——透镜、棱镜等组成的 .一般说来 ,组成光学系统的透镜片数多 ,消除像差的情况就好 ,成像质量也就高 .但是 ,由于镜面对光有反射作用 ,镜片越多 ,光的损失就越严重 ,光通量就越少 .同时 ,发生在镜头内部的反射光线经多次反射和折射 ,便会以杂散光形式到达像面 ,从而降低了影像的清晰度和反差 ,使影像的质感和层次受到损失 ,甚至会产生晕光现象 ,使画面影像增加灰雾 .那么 ,如何克服这一缺点 ,提高成像质量吗 ?现行高级中学物理 (必修 )第二册 (人民教育出…     

合理运用现代教育技术努力提高语文教学效果

随着新课程改革的不断深入,传统的教学理念和教学方法受到了前所未有的冲击。为了尽快适应新课改的要求,广大教师纷纷投入到课改的大潮中,以自己对新课标的独特感悟进行了大胆尝试,摸索出了一些新经验,创建了一些新的教学模式。在语文教学中如何将现代教育技术合理地贯穿到教学过程中,从而促进教学质量的不断提高,是语文教育工作者必须思考的问题。     

计算机随机性死机故障分析

随机性死机是计算机运行过程中经常出现的故障,通过分析硬件和软件两个方面的原因,提出了相应的处理办法。     

动手与创新:物理教学的生命

科学的发展在于创新,教育的发展更要创新。中学物理教学以课堂教学为主战场。通过课内外的学习活动引导学生深入观察、动手实验,使他们树立正确的学习目的学习态度,养成良好的学习习惯。物理规律的发现和物理理论的建立都是以实验为基础的。通过实验教学可培养学生观察物理实验     

让高中生写点文言文何如？

自“五四”倡白话废言以来，用言写作似乎就成了大逆不道，于是在各级各类语教学中几乎再没人提，也似乎没人敢提用言写作。建国后尤其如此，大有已成永远的禁区之势。那么，把言写作彻底打进冷宫，究竟是好事，还是坏事?该不该让中学生(主要是高中生)写点言?我们认为有必要重新客观地审视一番。     

基于B/S模式的电厂实时信息系统

本介绍了望亭发电厂统升级改造后实时信息系统的系统结构和工作原理，阐明基于B／S模式实时系统的现实方法和功能特点，现场投用的情况表明该系统具有良好的可靠性，兼容性和扩展性。     

反思，成功的向导

从教两年来,我一直认为自己在各方面都还比较出色,直到学校搞了一次学生民意调查后,才让活在快乐中的我如入冰窖。在全校所有的班主任当中,我的受欢迎指数是最低的。为什么?为什么我班的学生不喜欢我呢?为什么班上65％的学     

改进教法 训练创新思维

语文学科要培养创新思维,就要改变传统的教学模式。教师要尊重学生学习的主体性地位,让学生积极主动地思维。在教《雷雨》一课时,我改变了传统的“字词——段意——中心”讲授式,改进教法,促进学生自主学习,鼓励学生发表不同见解,取得积极效果,过程如下: