办公自动化对公文处理的影响

随着办公自动化发展,公文处理工作通过电子政务运转,大大地提高了办公效率,但在实践中发现对传统的公文处理工作带来很多影响。1.自动化技术不普及,公文处理工作量增加。一些单位旨在逐步实现办公自动化,但由于部分人员不习惯在计算机上看文件,不想放弃几十年形成的公文处理模式和思维模式。因此不得不同时保留和使用手工操作,导致电子文件和纸质文件同时存在、运转和处理,特别是在公文的起草、送审阶段,文秘人员的工作量几乎与传统公文处理等同,非但没有简化和改进文书处理部门的工作,而且使这些部门的工作量大大增加,无法发挥办公自动化的…     

论国有企业的文化创新

国有企业欲在新经济时代有效提升竞争力,实施文化创新将是大势所趋。本文分析了国有企业实施文化创新的主要障碍,指出现阶段国有企业推进企业文化创新的具体思路,并为大家提供中铁宝桥文化创新的成功经验。以作为借鉴。     

选专业,仅有兴趣是不够的

我遇到过一些高三同学,他们说不出自己喜欢什么,因此也为不知道报考什么专业而苦恼。后来我又发现一些上了大学的同学,他们虽然是根据自己的喜好选择了现在的专业,可是接触到专业之后他们却发现自身并不胜任该专业的学习,如学法律的李文在学习半年之后无奈地发现法学并不是学习法条、背背法条就可以的,每一个部门法后面都有很深的法律精神、法律理念和法律渊源,而自己理解起来总是力不从心。这并不仅仅是李文一个个案,翻开报刊、打开网页搜索,这样的事例似乎比比皆是。个案多了,就成了普遍现象。这让我若有所思。在选择专业上,我一向是强调兴趣先行的,因为兴趣是一个人从事学习、工作的内在心理需求。考生选择自己有浓厚兴趣的专业,对以后学习和工作的积极性、主动性、愉悦性都将产生很大的影响,也是未来专业学习和职业发展的前提条件。然而,在选择专业的时候,“兴趣至上”是有偏差的。因为高中生的兴趣有很多还是表层的、游移的和充满不确定性的,对专业的了解也是肤浅的和模糊的。因此,同学们有必要了解自己兴趣的程度是表层的,还是潜在的;是一般的,还是浓烈的;是暂时的,还是持久的;是可变的,还是恒定的;是可转换的一般的喜欢,还是一种无可替代的酷爱或痴迷。但是,仅仅凭兴...     

在大学数学专业课程教学中渗透数学文化之探究

本文针对在大学数学专业课程中进行数学文化的渗透问题进行探究。首先,总结了人们对数学文化含义的理解,在此基础上指出,数学文化是以具体的数学知识为中心,并通过各种联系所体现出来的相关文化的总和。其次,从丰富课程思政内容等四个方面总结了在大学数学专业课程中渗透数学文化的意义。再次,从丰富教师的数学文化知识储备等三个方面探讨了渗透数学文化的方式与途径。最后,我们提出了渗透数学文化过程中应注意的问题。这种探究无论从理论总结还是从教学实践都具有实际意义。     

“前列康”:虽曾被认定为驰名商标,未给予驰名商标保护

一审：西安市中级人民法院 案号：（2009）西民四初字第279号 二审：陕西省高级人民法院 案号：（2009）陕民三终字第74号 上海醉美餐饮管理有限公司（以下简称醉美公司）2002年11月19日成立,2005年3月获得“醉美”商标注册（注册号：3504819号）,核定使用的服务项目为第43类的酒吧、饭店、菜馆、咖啡馆、流动饮食供应、备办宴席、自助餐馆等。     

一名下岗职工的发明之路

<正>河南郑州索志宏,人如其名,从小就是一个爱动脑筋、志存高远的人。如今40岁有余的他成立的位于郑州高新技术开发区索亚公司,不但拥有多项发明,还创办了公司,而且与新西兰、英国、美国、韩国、     

谈教学中对中国画创作的思考

当代的多元艺术格局,作品是有格调高低之分的,作为中国画作品的存在形式是以笔墨为基础的,是作者修养的体现。     

怎样提高学生英语完形填空能力

完形填空是中考常见的一种题型,也是中学生最为棘手的题型之一。它是由出题者在一篇语义连贯的文章中有目的地去掉一些词语,形成空格,要求在给出的对应的备选答案中,选出一个正确的或最佳的答案,使文章恢复完整。它既考查对语法、词汇、习语、句型,搭配等基础知识的综合运用能力,又考查对短文的阅读理解能力。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力,根据试题内容进行正确的逻辑推理,综合判断和分析概括的能力。     

智慧教室场景下工程图学教学刍议

随着大数据等技术的不断发展,智慧教室作为"互联网+教育"的产物应运而生,军队院校如何利用智慧教室提升教学信息化水平成为亟待研究的问题.本文以工程图学教学为例,分析了军队院校智慧教室建设的必要性和需要重点关注的若干问题,对于在智慧教室场景下开展工程图学教学具有一定指导意义.     

体育院校为竞技体育服务的影响因素及保障机制

运用文献资料、问卷调查及专家访谈等研究方法,对体育院校为竞技体育服务相关问题进行研究.结果显示:为竞技体育服务是体育院校锤炼自身核心竞争力的重要支点和战略选择,是促进竞技体育发展的中坚力量;人才队伍是影响服务效果的首要因素,服务效果还与体育院校办学理念、领导体制、激励约束机制、经费投入与资源配置、环境与氛围等因素相关.建议:探索运动项目管理中心与体育院校合作的模式,搭建体育院校为竞技体育服务的平台,提高竞技体育运动水平.