建筑学专业工作室教学模式下国际化人才的培养实践

开展国际交流,拓展视野;培养教师队伍,提高双语教学水平;开展双语教学,推进课程教学国际化是培养国际化人才的有效方法。     

幼苗需用“心”浇灌

正认识小冬时他还是一个稚气的小顽童,我是小冬哥哥的班主任。每次去他们家家访,成绩优秀而生性木讷的哥哥除了打个招呼外,就只有羞涩地站在我旁边低头看大地的分了。而刚读小学的他,则坐在我跟前,小嘴巴甜甜地喊着老师,灵动的大眼睛泛出求知的渴望,稚嫩的童音中问出许多稀奇古怪的问题。他并不因     

真爱无需太多的共同语言

夫妻没有共同的语言,婚姻就岌岌可危了。其实,女人的思维和男人卣明显的区别,不论是兴趣爱好,还是处事方法,都会有很大的差异。     

会计学专业英语体验教学模式的立体教学改革与实践

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

基于“诚信为本”的小学生诚信教育策略探析

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

试论职业指导在高校就业工作中的现状与改进

高校开展职业指导是学校教育的重要组成部分,是高校做好毕业生就业工作的强大推动力,是学校主动适应市场经济体制和劳动就业制度改革的需要,同时也是经济社会发展对全面提高高校学生素质的客观要求和高校教育改革、发展的需要。本文阐述了我国目前高校职业指导的现状,并结合工作实践提出进一步加强高校职业指导工作的相关建议。     

新课程下物理实验对学生创新能力的培养

本文对传统的中学物理实验进行分析和总结,在新课程理念下培养学生的创新能力。物理这门学科是一门具有探究性的、以实验为基础的实验性很强的学科,在实验环境中营造积极互动的学习氛围,提高学生对这门学科的兴趣。在实验中,老师的启发和引导让学生进入探究的过程,在探究中,学生自主学习、思考,发现问题、解决问题,从而激发了学生的创新意识,使学生的创新能力得到了提高。     

新课改下如何提升初中体育课堂教学效率

当今社会对人才的素质要求越来越高,作为一名初学生,要想具备良好的综合素质,就要不断完善自身的科学文化水平,同时对身体素质的提高也不容忽视。然而,目前众多学校对学生的体育教学重视度不够,在短短的体育课上不能很好地提高学生的身体素质,因此,要对学生的体育教学实施拓展训练,改变传统体育教学的模式,从而达到提高学生身体素质和心理素质的目的,也体现了素质教育的理念。本文通过对当前的初中体育教学存在的问题进行分析研究,提出如何提高初中体育教学效率的措施和建议,为初中生的综合发展提供良好的基础。