我院举办李安纳教授学术成果展

11月28日，“李安纳教授学术成果展”开展仪式在院行政办公楼二楼展厅隆重举行，院领导师帅、姚纪欢、赵小狮、梁增华、李德龙、安建平、梁晋才、王卓民、张凤琴出席仪式，教授、博士和相关职能部门负责人参加了开展仪式。开展仪式由副院长安建平主持。     

参考资讯

半月掇闻中宣部部署开展回顾“十五”展望“十一五”教育活动近日中宣部发出通知,就2006年一季度在全国范围组织开展回顾“十五”辉煌成就、展望“十一五”美好前景主题教育活动,作出安排部署。通知要求,通过主题教育活动,充分展示全国各族人民在党的领导下,团结一致、开拓进取、求实创新的新风貌,坚定广大干部群众贯彻中央决策部署、实现新发展的信心和决心。中宣部将会同有关部门,就当前经济形势、国际形势、财政金融政策、新农村建设、自主创新、就业再就业、安全生产等问题,举办形势报告会;会同人民网、新华网、央视国际网、光明网、中…     

注重单元整体阅读——《神奇的中国汉字》单元设计

通过学习汉字故事，了解汉字的几种造字法，体会汉字的神奇，领会课外阅读的方法。     

边远省区高等院校中青年学科带头人的选拔标准探讨

根据现代科技发展的特点，参考国内外有关中青年科技人才的培养经验，学术带头人测评模式和广西高校首批跨世纪学科带头人的评审结果，结合边远省区的具体情况和高等院校的特点，对边远省区高等院校中青年学科带头人选拔标准进行了探讨并初步提出了选拔标准的量化设想。     

语用学与英语学习

请先看下列三则对话:1.Jim:Exeuse me.Teacher:Yes?Jim:May I come in,please?2.Farmer:Hello!Is there anyone at home?Woman:Yes.What is it?3.Wang Bin:Right now I could eat an ox.Carl:OK.I'll get the waiter.     

一对作用力和反作用力作用功的总和代表什么？

本文通过对三个具体例子的分析。将一对作用力与反作用力做功的总和代表的物理意义归纳为四点。文末并对这一结果的应用作了进一步的说明。     

高校女生游泳技术学习与兴趣培养

游泳兴趣的培养是一个长期的潜移默化的熏陶过程。在这个过程中 ,最初的基础技术教学至关重要 ,只有真正做到技术动作打基础 ,乐趣、爱好作条件 ,才能使游泳这项运动成为每名学生终身喜爱的体育项目 ,并愿意经常参加 ,使自己终生受益。一、培养观察思维能力是培养游泳兴趣的前提人的心理、生理活动的机能性反射 ,大多数情况下都来源于对事物观察所得的反映 ,在学习游泳时对任何一个技术动作的掌握都取决于能否对其做出正确的观察与判断。所以 ,在游泳技术学习过程中 ,必须始终重视对学生观察思维能力的培养。在技术学习初期 ,就应开始注重观…     

集错误与僵化之大成

花18元买了中国经济出版社出版,赵玉林、王化中主编的《经济学辞典》,深感受骗上当。如此劣质的书稿,怎么能为国家级出版社接受?实在令人费解。首先,理论部分竟然没有《平均利润率规律》这个极为重要的内容。因为这涉及一个极为重要的原理(等量资本要求获得等量利润)并对资本主义社会的资源配置及阶级关系产生深刻影响。正因如此,     

读《战后拉丁美洲教育研究》

近年各出版社相继出版了一些介绍、评析、研究国外教育法律、制度、课程、教改等论文与著作。江西教育出版社出版的、由曾昭耀等三位先生主编的《战后拉丁美洲教育研究》便是战后国际教育研究丛书的一个分册。 我国过去的教育研究,由于思想认识和缺乏资料等原因,很少涉及拉丁美洲等发展中地区,故这方面的专著可谓凤毛麟角,曾昭耀等的《战后拉丁美洲教育研究》的开创性研究,则填补了这一空白。