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11.
司马疯疯 《中学生(作文版)》2011,(10):42-44
他笑了,心里想,老师老师,我没名字啊,我就叫老师啊!他翻出日历,笑着在10月1号上面画了一个重重的记号。
所有青春的重量,汇聚于此。 相似文献
12.
文华 《中学生数理化(高中版)》2005,(11)
事物的多或少的概念,是通过比较形成的.如果两个集合的元素,都能完全罗列出来,往往很容易比较出哪个集合的元素多,哪个集合的元素少.例如教室里的桌子都排列整齐了,学生一个人坐一个位置,如果所有学生全都坐下之后还有位子空着,那么桌子比学生多;如果坐满座后至少还有一个学生没有座位.那就表示学生多于桌子;如果既没有空桌子,也没学生站着,那就表示学生与桌子数目相等.对于在教室里 相似文献
13.
14.
文华 《希望月报(上半月)》2002,(16)
少男少女的孤独苦闷感觉,往往是青春挫折综合症的表现,是一种不容忽视的心理障碍。其表现可因人而异,其中普遍的、突出的症状为: 青春烦恼情绪烦躁不安,感到寂寞、孤独、忧虑和苦闷。青春抑郁心境恶劣,意志消沉,常处于郁郁寡欢的心态之中。 相似文献
15.
16.
司马小昭 《初中生学习(中考新概念)》2011,(3)
从爬行到直立行走,人类完成了一个重要的进化。我们的祖先不惜代价地站起来了,估计他们无论如何也想不到,今天的我们却要为此埋单——饱尝足痛膝伤之苦,忍受背痛的折磨,还要应付分娩时的险象环生…… 相似文献
17.
对于多数人,我们是从中学语文课本所选鲁迅名著<从百草园到三味书屋>中认识私塾的,它似乎是距离我们很遥远的事情.然而,在湘鄂赣交界汨罗江畔的湖南省平江县,私塾又兴,这里的四乡八邻几乎都有"教老书的",越是偏僻的山区,"教老书的"就越多.和鲁迅文章中描写的一样,私塾的"教室"里没有黑板,私塾也没有年级之分,各种不同程度的学生都在一个教室里,他们在私塾中主要学古文、练书法和对对子.此外,乡村置办婚丧礼仪应酬方面的事情也是必学的内容.老书教材,就是像<四书>、<五经>一类的古代文言文作品,书本通常很旧,其中还有一些线装古本.私塾的学生以十三四岁的居多,个别大的20出头,绝大多数是初中没毕业或小学文化程度.据私塾先生说,政府规定只有正常义务教育受不下来的才能进私塾. 相似文献
18.
近代化学的传入自晚清发轫,作为最基本化学知识的载体,化学元素的中文名称经过晚清、民国百余年时间方才统一。中西两种文化的冲突和融合贯穿该问题始终。在用何种形式表述化学元素、要不要造新字、如何造新字等问题上学术界存在较大分歧。文章从文化的视角对化学元素用字的历史渊源、心理背景、语言要素等问题做了考察,对晚近化学元素用字的历史进行梳理。 相似文献
19.
20.