幼儿园教室墙面环境与幼儿攻击性行为探究

教室墙面环境作为幼儿园环境的重要组成部分,是幼儿社会性发展的重要影响因素.不合理的墙面环境是引起幼儿攻击性行为的重要原因.从幼儿园教室墙面环境存在的问题出发,分析由幼儿园教室墙面环境带来的幼儿攻击性行为,并在此基础上提出通过教室环境的科学创设减少幼儿攻击性行为的策略.     

金融危机对高校来华留学生教育的影响与对策思考

留学生教育极易受到国际经济和社会局势的影响,目前在全球金融危机严峻的世界经济形势下,我国来华留学生在增长速度、教育管理和招生等方面都受到了一定程度的冲击和影响。作为留学生教育的主体,各高校应积极面对挑战,充分利用有利资源,采取有效途径,化危机为契机,力争尽早度过来华留学生教育的困难时期,确保来华留学事业的可持续发展。     

《河北自学考试》似镜如灯

那是一个很无聊的下午：单位里无事可做，报架上大部分的报纸都已看过，同事们张三长李四短，而窗外天阴沉沉的还飘着零星小雨。我不知道该干些什么。自从参加工作以来，我常常经历这样的下午，但是，我不知道要怎样改变。我反复拉着抽屉，真想在抽屉里找些乐趣。可是抽屉里有什么呢？一本外国小说，看过了；两本现代杂志，看过了；一本钢笔字帖，懒得碰它；……抽屉底的报纸里还有两本《河北自学考试》，那是一个朋友暂放在这里的。在这两本散发着油墨清香的《河北自学考试》里，《考生园地》是我比较感兴趣的栏目，因为里面有些小故事。可…     

对高校英语教师应具备的修养和素质的几点认识

本文对高校英语教师应具备的修养和素质进行了初步的探讨,阐述了外语教学对高校英语教师应具备的修养和素质的要求,提出高素质的高校英语教师应该具有高尚的师德,渊博的学识,灵活的方法,有厚实的理论为指导的教学科研能力,做学者型或科研型的教师。     

看不见的精灵

片名:奇幻精灵事件簿导演:马克·沃特斯诞生地:美国剧情播报你相信吗?我们的周围隐藏着一个看不见的世界。很久以前,一个科学家穷尽一生的智慧,将这个秘密写进了一本书里。他将这本书藏了起来,谁也没有见过这本神奇的书。直到有一天,三个孩子出现,神奇的事情发生了。浓浓的暮色笼罩在沉睡的庄园。一幢古老的房子静静矗立着。     

聆听茶声

写完作业,我想伸手去拿杯子,却什么也没看到.手缓缓地缩了回来,有一点麻木和颤抖.我闭上了眼睛,仿佛闻到了已不复存在的茶香,久藏的泪再一次情不自禁地溢出来,在黑暗中似乎又看见了他--爷爷.我努力地闭上红肿的眼睛,眼前却浮现出十几年的欢声笑语.爷爷,您给我带来的乐趣都将似珍珠般嵌入我记忆深处,今生今世岂能忘记!     

利用现代技术,充分发挥学生自主学习

本文以素质教育思想和现代学习理论为指导,充分利用现代教育技术构造一个网络环境下的自主学习方式,并给出具体的的操作方法和实施途径。让学生想学、乐学、要学,从而,提高学生学习英语的兴趣,改善教学质量。     

增塑壳聚糖膜对Pb2+的吸附性能及机理研究

制备了一系列甘油增塑的壳聚糖膜（GLCS）,利用扫描电镜（SEM）观察了膜吸附Pb2+前后的表面形貌,利用原子吸收光谱（AAS）研究了甘油含量、膜的活化方式对吸附的影响,分析了Pb2+的初始浓度、吸附温度、吸附时间等对吸附量的影响。结果表明：甘油的引入有效提高了Pb2+的吸附量;采用NaOH活化优于氨水-乙醇的活化方式;吸附行为更符合二级动力学模型和Freundlich机制,降温有利于吸附。当用1M的NaOH活化4h、Pb2+初始浓度为4075.5mg·L-1时,于pH 5.0溶液中,30℃下吸附48h后薄膜对Pb2+的吸附容量达到了221.8mg·g-1。     

体验式教学在心理学课堂教学中的应用

体验式教学强调模拟性、趣味性,广泛应用于团体辅导中。在阐述团体辅导与课堂教学的差异的基础上,详细介绍了心理学课堂教学应用体验式教学的教学步骤:第一步,是引发感性体验;第二步,是学生上台分享体验;第三步,是教师总结点评和理论讲解。相对于传统的讲授式教学:体验式教学能够更好地激发学生学习积极性,活跃课堂气氛;既促进学生对知识的掌握,又培养学生的能力;心理教育效果更好;同时,提高教师的教学乐趣、教学技能和教学成就感。