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431.
茅磊磊 《语文世界(高中版)》2023,(4):20-21
<正>中华传统文化博大精深，内涵丰富，在高中语文教学中渗透传统文化，有利于加深学生对传统文化的认知，促使他们提升道德品质。文言文是中国古代汉语书面语言组成的文章，包括策论、诗、词、曲等各种不同的文体，其中蕴含着丰富的中国传统文化。在高中语文教学中，教师可以基于传统文化视域设计文言文教学策略，让学生接受文化熏陶，充分了解中国传统文化。 相似文献
432.
汤磊磊 《数理天地(初中版)》2023,(10):17-18
分析、对比各省市中考物理试题,有利于教师了解中考的动向和命题趋势,为教师的教学提供指引.通过两道真题辨析杠杆支点的概念,以帮助学生对支点概念形成更加深刻的认识,通过真题引申,促使学生认识到联系实际、深入思考的重要性. 相似文献
433.
为了研究玻化微珠保温混凝土角节点的抗震性能,对玻化微珠保温承重混凝土(HSKJJ)和普通混凝土(SKJJ)的框架顶层角节点进行拟静力试验,研究构件破坏形态和破坏过程,分析其滞回曲线、骨架曲线、刚度退化曲线和耗能系数.研究结果表明:HSKJJ和SKJJ核心区均发生剪切破坏,HSKJJ较SKJJ的开裂荷载、屈服荷载、破坏荷... 相似文献