浅谈自动化技术的发展及前景

本文从自动化的理论和数学基础、电子计算机控制和智能控制几个方面入手阐述了由动化技术得以发展和广泛应用的原因;并展望了人工智能领域的成果在自动控制中的应用前景.     

播撒人文种子 坚守教育理想——北京四中人文游学活动的实践与反思

"不知道今晚有多少人被老师的这番话打动了——‘我们埋下十粒种子,不知道有几粒会发芽。也许一粒,也许八粒,或者十粒?我们当然满心期待这十粒全都破土而出,但事实往往是一粒都没有。’不想刻意隐藏,我听到此处不自觉泪下双颊。眼泪是我     

合理运用提问,提高体育课堂教学质量

课堂提问是师与生、生与生之间的互动交流,目的在于通过这种交流和沟通达到知识和技能的掌握,各种能力的培养和提高。它能诱发学生参与教学,体现学生的主体性;能提供练习和反馈的机会,有利于学生对知识的巩固,也为教师针对教学实际情况做出行为调整提供线索;     

美丽语文要有教学的深度、广度

美丽的语文有教学的深度与广度。从字词、句段、文本整体三个层次着手构建教学深度。教学广度需广开源泉,保持课堂的新鲜、生成、活力,丰富学生的认知、情感。     

如何调动学生体能锻炼的积极性

警察体能训练的目的是增强警察体能,提高警务实战技能和警察战斗力.警察体能训练是各项警务实战技能的基础.警察体能训练,还能丰富业余生活,提高体育竞技水平,提高工作效率.     

公共图书馆建筑的通用设计分析

通用设计是一个人性化的概念,充分体现时每一个人从身体到心理的关怀,在发达国家已被广泛的推广.随着我国高龄化社会的加剧、经济水平的提高、人们民主意识的增强,发展通用设计是有必要的.     

地图在中学地理教学中的作用

地理课是普通中学必修的文化课之一。在地理教学中,仅靠文字叙述和口头讲解而不借助地图是不可能使学生形成地理事象的空间概念的。在中学地理教学中运用地图,能够帮助学生形象直观的了解各种事物和现象的空间分布;能够培养学生运用地图分析和解决地理问题的技能等。     

从认知神经科学角度探析情绪与认知的整合关系

学者对情绪与认知关系的研究以往集中在哲学和心理学范畴;而认知神经科学以情绪与认知的脑机制为切入点重新审视其关系,从大脑结构连通性和功能连通性角度,强调情绪与认知的交互作用关系,发现杏仁核、前额皮层等大脑结构是情绪与认知共同的神经基础;这些大脑结构具有＂网络集线器＂的作用,其功能是对情绪和认知进行整合。     

“电磁场与电磁波理论”教改实践及其试卷分析

"电磁场与电磁波"是我校电气、电子信息、电信工程本科专业学生必修的一门主干课程。利用试卷分析软件,对本门课学生的测试试卷进行评估,系统分析了教学改革实践过程中,试题特点、难易程度等,这对改进课堂教学方法,提高教育教学质量有促进作用。