首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2929篇
  免费   21篇
  国内免费   25篇
教育   1920篇
科学研究   489篇
各国文化   6篇
体育   164篇
综合类   83篇
文化理论   15篇
信息传播   298篇
  2024年   10篇
  2023年   52篇
  2022年   50篇
  2021年   32篇
  2020年   22篇
  2019年   56篇
  2018年   35篇
  2017年   32篇
  2016年   33篇
  2015年   58篇
  2014年   532篇
  2013年   172篇
  2012年   166篇
  2011年   186篇
  2010年   162篇
  2009年   145篇
  2008年   149篇
  2007年   169篇
  2006年   142篇
  2005年   109篇
  2004年   103篇
  2003年   107篇
  2002年   82篇
  2001年   57篇
  2000年   60篇
  1999年   41篇
  1998年   28篇
  1997年   27篇
  1996年   20篇
  1995年   21篇
  1994年   16篇
  1993年   11篇
  1992年   9篇
  1991年   13篇
  1990年   2篇
  1989年   13篇
  1988年   7篇
  1987年   7篇
  1986年   3篇
  1985年   6篇
  1984年   9篇
  1982年   4篇
  1981年   4篇
  1980年   4篇
  1975年   1篇
  1974年   1篇
  1965年   2篇
  1959年   1篇
  1955年   1篇
  1954年   2篇
排序方式: 共有2975条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
实验教学质量监控体系的研究与探索   总被引:3,自引:2,他引:1  
实验教学作为本科教学的重要组成部分,与理论教学相比,实验教学的质量监控和管理有很多不同之处.从实验教学质量监控体系建立的目的和原则进行讨论,根据农科类高校实践教学的实际情况,制定了实验教学质量监控体系,并进一步提出了具体措施.  相似文献   
92.
梦想永不老     
大伟 《初中生之友》2011,(35):56-57
<正>Hi,静子!关注这个栏目很久了,也一直很喜欢。这是我第一次给你留言,不知道能否得到回复。但无论怎样,我们都感谢你为我们搭建了一个能说说心里话的平台。我是一个地道的农村孩子,爸妈都是普通农民。如果我以后的生活只为图个安稳,那么好好守着家里的一亩三分地就够了。但我不想祖祖辈辈重复同样的人生轨迹,我想走出村子,看看外面的世界!  相似文献   
93.
94.
95.
新课改的开展,给高中政治课教学带来了大变革。在新课程改革下,教师应该端正态度认识新课改,树立正确的教材观。在实际的教学过程中教师应该找准自己的角色定位,合理利用小组合作探究式教学,创造性地将新课改的理念应用于实际的教学中。  相似文献   
96.
教学内容人教版二年级下册。教学目标1.有主动识字的愿望,认识本课6个生字,会写"胳""膊"两个字。2.了解汉字的演变,初步感受汉字文化。3.初步朗读课文,感知大意。教学过程一、导入师:同学们,今天老师给大家带来了三个小朋友。(课件出示课文插图)谁能说说他们在干什么?(一个在翻跟头,一个在唱歌,另一个提着一桶水)  相似文献   
97.
语文课上,不少教师喜欢针对教学内容的主体部分进行一番并列式的分解与重构,以期获得教学上的便利。这种教学处理,笔者暂且称其为块状教学。说到块状教学,很多教师会想起余映潮老师的板块教学。  相似文献   
98.
绩效考核是促进企业与员工共同成长的一种管理体系,它的难点在于很难做到公平、公正。本文从考核标准的严谨性、评估人的主观意识两方面剖析其对考核公正性的影响,并针对这两个方面的影响因素提出了相应的改进措施,以期最大限度地实现绩效考核的公平性。  相似文献   
99.
新建铁路线交叉穿越既有公路线和铁路线的施工是隧道建设中的技术难点之一,因施工不当引起的路面变形甚至坍塌,将会导致巨大的经济损失和不良的社会影响.以新建赣深铁路林寨隧道为背景,结合隧道下穿S229省道的工程特点,采用有限元软件对该标段的开挖进行数值模拟,对隧道开挖下穿既有省道的相互影响进行分析研究,提出了林寨隧道下穿既有...  相似文献   
100.
本刊从2000年起开辟了“基础教育教学改革论坛”栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号