利用偏最小二乘法探究颜色与物质浓度辨识

为了防止人主观因素给比色法产生较大的影响,因而建立颜色读数和物质浓度的数学模型运用到计算机上,使颜色读数数据与该物质浓度准确匹配。首先从5种物质在不同浓度下的颜色读数着手,对数据进行标准化处理,然后通过偏最小二乘法拟合五种物质在不同浓度下颜色读数的回归方程,编制回归系数直方图,并且利用回归函数计算平均相对误差,建立物质浓度与颜色读数的数学模型。     

关于我校96级体育专业学生身体素质复查问题的探讨

本文对德州师专九六级体育专业新生身体素质的复查测试成绩 与高考测成绩 进行统计民探讨,得出学生在身体素质中反映的问题,并对今后的体育教学,复查测试提出合理建议。     

迎接知识经济的挑战美国公司知识管理实践点滴

世纪之交,人类即将进入知识经济时代,世界各国,尤其是工业化国家都在积极探索对知识经济的因应之道。走在这一潮流前列的美国企业有哪些知识管理实践？具体的做法又是什么？本文根据有关材料,首先介绍有关企业管理的模式概化以及美国公司目前采用的知识管理战略和实施方法,并选择惠普、太阳微系统、雪佛龙石油和道化学４家大型公司作为个案,介绍近几年来他们的知识管理实践及取得的成果,以期提供对我们的有益启示     

高职“医学基础与临床专业实务”课程思政教学效果评价研究——基于Nvivo的质性分析

为了更好地开展“医学基础与临床专业实务”课程思政教学,文章以湖北三峡职业技术学院2020级临床医学专业政府委托培养班级学生为研究对象,基于Nvivo的质性分析,研究了高职“医学基础与临床专业实务”课程思政教学效果。     

浅析动词后接to do和doing的异同

英语中有些及物动词后接动词有四种情况：1．既可跟不定式又可跟动名词形式,其意思没有多大区别;2．既可跟不定式又可跟动名词形式但意思区别较大;3．只能跟动名词形式;4．只能跟动词不定式。本文拟对该语法现象作一小结。     

与一棵胡杨对视

正树是大自然的神圣之物,能表达、传递一种微妙的情感,或者更确切地说是一种机缘和生命力。因此,与一棵树对视是需要勇气的,与一棵胡杨对视就更需要勇气了。那是茫茫荒漠中的一棵胡杨,或者说是一棵又一棵胡杨。那种对视,那种凝望,是一种来自     

农业院校农耕文化融入英语翻译课程的对策研究

中国农耕文化历史悠久、内容丰富,在中华文明中有着重要的地位。在农业院校的专业课程教学中融入农耕文化可达到提升校园文化特色、增强文化自信、丰富专业课程资源的目的。然而在英语翻译课程中存在教师农耕文化意识薄弱、农耕文化翻译难度大、农耕文化融入方式路径单一等问题。为解决这一教学困境,英语教师要提高对农耕文化的认识、提高跨学科研究能力、研究农耕翻译方法、探讨农耕文化教学方法,采取课堂内外、学校内外、线上线下相结合的多模态融入方式。     

粗瓷碗

<正>碗是盛放食品的器具。吃饭时我们经常用碗,可是,很少有人留意到它们。其实,碗里大有乾坤,它可盛岁月,可盛历史,可盛生活。碗里有情、有世界。我家厨柜里有四个外形粗犷的粗瓷碗,是当年爷爷因为家里添丁而购置的。如今它们盛着满满的光阴,无语也无声,固守着家的温度。     

新时代提升维护国家意识形态安全能力的三维向度

维护国家意识形态安全工作涉及的范围广,内部结构复杂,是一项长期性、复杂性的系统工程,对于实践主体的能力要求也是全方位和系统性的。当前,“两个大局”是维护国家意识形态安全最直接、最现实的外部环境,总体国家安全观是维护国家意识形态安全的基本遵循和行动指南,推进文化自信自强则是维护国家意识形态安全的重点场域和关键环节。“两个大局”背景下维护国家意识形态安全要求实践主体能够坚持以发展变化的观点看问题,提升维护国家意识形态安全的前瞻性谋划能力;总体国家安全观视野下捍卫国家意识形态安全要求实践主体坚持以全面系统的观点看问题,提升维护国家意识形态安全的整体性推进能力;文化自信语境下保障国家意识形态安全要求实践主体坚持以普遍联系的观点看问题,提升维护国家意识形态安全的重点性突破能力。     

关于我校96级体育专业学生身体素质复查问题的探讨

本文通过对德州师专九六级体育专业新生身体素质的复查测试成绩与高考测试成绩进行统计分析与探讨,得出学生在身体素质中反映的问题,并对今后的体育教学、复查测试提出合理建议。