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891.
吕汉东 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1988,(6)
本文把艺术型直觉置于人类大脑思维的总图景中进行考察。由于人脑的形象思维、抽象思维、灵感思维和直觉思维等四种基本思维形式各司其职又密切合作,各有专长又各具局限性,所以任何一种思维运动的完成都是大脑整体工作的结果。我们强调艺术型直觉在思维总图景中的地位和功能,只是在于说明在某一具体思维运动中以艺术型直觉为主导而已,事实上其它三种思维形式甚至人的整个心身也是参与其中的,表现为“格式塔”式的思维整体性。 相似文献
892.
’95高考作文是一题两作,后一篇比分较重,写的是高中学生常写的议论文.但它却不同于一般议论文的常规写法.因为这篇议论文开展议论的思想基础,实际上是作者在写前篇对话片断时就已经奠定下来的,这是 相似文献
893.
对《教育研究》杂志的文献计量学分析 总被引:2,自引:0,他引:2
该文利用文献计量学原理,从刊载论文的文章来源、研究方法、研究内容和所附引文等方面对《教育研究》1995-2003年所载论文进行了统计分析.研究发现,文章大部分来自高校,中小学教师的科研论文较少;研究方法多偏思辨,纯思辨的文章较多;引文类型渐次多样化,同时,引文数量虽然逐渐上升,但仍未达到平均引文量,而且,教育理论向实践的转化仍是个迫切的问题. 相似文献
894.
895.
小数据是以个体为对象的全方位数据,对其进行分析可以实现对个人需求和行为的精确预测,在个性化服务领域具有重要的指导意义。本文从小数据概念分析入手,探讨小数据在数字档案资源知识集成服务领域的价值,进而设计了基于小数据的数字档案资源知识集成服务系统框架,规划了基于小数据的数字档案资源知识集成服务实现过程,最后从档案知识服务观念确立、用户小数据采取与利用以及数字档案资源体系建设等方面给出了具体实现保障策略。 相似文献
896.
一、调查研究。认识“习惯”的魔力。
行为习惯是由多次重复而巩固下来的行为方式,它一旦形成,就会稳定.成为一种倾向和需要,甚至会保持一辈子。例如,北方人喜欢吃馒头,南方人喜欢吃米饭。每天放晚学回家,有的学生第一件事就是做作业。有的学生第一件事就是看电视动画片,看得不吃晚饭,不做作业。有的学生第一件事就是放下书包去玩,玩到天黑才回家。同样父母亲都不在家。为什么这些同学有着完全不同的表现呢?这就是“习惯”在起作用。 相似文献
897.
吕彩球 《教学月刊(小学版)》2002,(11)
学生的思想品德是接受外部影响并经过主体内化过程才形成的。道德内化并不是一种由外到内的简单灌输过程 ,也不是光靠一般地讲讲课所能解决的。只有让学生积极主动地参与道德生活 ,亲自去感受、体验、思考和实践 ,使外在的道德要求与学生内部的思想、情感发生相互作用 ,变为他们自己的需要和行为动机 ,才能形成良好的思想品德。因此 ,如何结合教材 ,采用科学方法 ,深化教材内容 ,促进学生道德内化 ,是小学思品教师所必须思考的。一、晓之以理 ,启发学生良好的道德观念明理是导行的基础 ,导行是明理的归宿。要想导行有效 ,明理至关重要。如《… 相似文献
898.
党的十六届六中全会《决定》指出,需切实把构建社会主义和谐社会作为“贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务”抓紧抓好。胡锦涛主席强调,要加强对构建社会主义和谐社会重大问题的调查研究和理念研究,着力提高构建社会主义和谐社会的本领,把社会主义和谐社会建设的各项工作落到实处。 相似文献
899.
通过对开放教育教学过程特点的把握,根据开放教育教学实际,从网络教学和网络教学资源监控、面授课堂教学监控、形成性考核过程监控等三个方面阐述了教学质量监控的重要性和迫切性:充分说明了教学质量监控对开放教育可持续发展具有深远的影响,体现了以质量求发展的教育理念。 相似文献
900.