怎样才能保障开放本科《电大英语》教学质量

中央电大开放本科教学试点工作已有三年时间。由于生源不同于普通班生源 ,所以它的教学过程和教学管理也不同于普通班的全日制教学模式。通过近两年的实践 ,宿迁广播电视大学的开放本科英语的教学工作及教学管理工作比较好 ,在实际工作中积累了一些教学经验和教学管理措施 ,供同行们参考。一、严格入学测试开放本科虽然是实行“免试入学” ,但是由于广大专科毕业生渴望学到更多更广的文化知识 ,报名参加学习人数往往超过实际招生指标。为了防止学生的学习基础过差 ,尤其是英语专业知识奇缺的情况 ,同时也为了避免学生在学习《电大英语》的学…     

运用BBS改善高中哲学教学方法

BBS是网络中功能强大的信息交互平台,有效地发挥它在教育教学中的优势就能形成别具特色的虚拟论坛教学法,从而改善并丰富高中哲学的教学方法。本文以高中哲学课程的部分内容为例介绍了它在实际教学中的运用方式。     

二阶电路阶跃响应的计算机辅助教学研究

二阶电路是一种重要的电路,其原理分析比较抽象复杂,是教学的一个难点。计算机仿真分析方法具有直观明了的优点,本文用计算机仿真方法对二阶电路进行了仿真,仿真结果直观明了,加深了学生对二阶电路的理解。     

“虞侯”指误

编辑大鉴: 一九九○年全国高考语文试题22题要求考生填空“文中‘一个人’(军官)是指——”。不少考生将其填作“陆虞侯”。其实,只要一查课文,就不难发现这里的“侯”实应为“候”。显然,这些考生把虞候之“候”与古代     

副词"只"和"only"的语用歧义探讨

比较汉语副词“只”和英语副词“only”的语用指向，可以发现汉语中主语前的“只”只能指向主语，主语后的“只”既能指单项，也能指多项联合体；英语中主语前的“only”指向主语，主语后的“only”可以修饰句子任何成分；主语前后的“只”存在着语用歧义。     

黑酥油与白酥油

我小的时候，曾祖母讲过一个故事，人死了之后，像旅行一样在路上走。走着走着，看到路口摆了两碗酥油。一碗黑，一碗白。酥油白的好吃，细腻香醇；黑的粗粝，苦，酸。     

初中数学新课程教学试探

初中数学新课程标准公布后,笔者在新课程数学教学中进行了一些教学尝试,结合教学实践来谈几点看法。要搞好新课程教学关键是转变数学教师的教学理念。如果教学理念不转变,认识没有提高,那么教学实践就缺少指导方向。数学教学是师生之间的双边活动。师为导、生为学,师生互动。如何才能上好数学新课程呢？关键在于数学课堂教学前的准备工作。课前的准备,不是一般的准备,而是精心的准备。因此,初中数学教师特别要重视数学课的准备工作。     

用赏识点燃自信 让成功洋溢心头——一节习作讲评课赏析

"课标"对第二学段习作的要求之一:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。可是如何培养学生留心周围事物的习惯?如何增强学生习作的自信心?一直困扰着老师。日前笔者在"心灵作文"课题活动现场,聆听了一节     

潮流腕表演绎时尚精粹 直击2007年瑞士巴塞尔钟表珠宝展、日内瓦国际钟表沙龙

每年的三四月间,在瑞士都要举行两个重要的钟表展,一是巴塞尔钟表珠宝展(BASELWORLD),一是日内瓦国际钟表沙龙(SALON INTERNATIONAL DE LA HAUTE HORLOGERIE)。2007年,巴塞尔钟表珠宝展吸引了来自45个国家2109家钟表和珠宝行业参加。较之巴塞尔钟表珠宝展的"热闹",只有16家奢侈品牌参与的日内瓦国际钟表沙龙则显得"冷清"许多。原因何在?主要是它并非对公众开放,只有受到主办方邀请的媒体和代理商、经销商才能参加。所以,它也就多了一层神秘的面纱。现在就让我们来一起欣赏,2007年瑞士两大钟表展中精彩的表款!     

生物多样性消退 让地球失去了色彩

2007年10月25日,联合国发布的《全球环境展望:保护环境是为了发展》(GEO-4)指出,全球生物多样性面临的形势不容乐观。报告经过综合评估,认为60%的生态系统的功能已经退化或正被以不可持续的方式在使用,1987-2003年,淡水脊椎动物的总数平均减少了将近50%,比陆地和海洋物种减少的速度快得多。生物多样性大范围的下降很大程度上与栖息环境被破坏、大量外来物种的侵入和过度开发等人为因素有关。科学家指出,生物多样性不是一个关乎动物和植物的简单概念,而是一个事关人类生活质量和发展质量的重要问题。