天华山下的坚守——记刘少奇天华调查纪念馆档案员彭美群

从事史志档案工作十多年来,常有些许愧疚萦绕于怀.此种情愫,缘自自己对于基层史志档案工作者在艰苦的环境下甘于清贫、乐于奉献的认识和了解实在是太过肤浅.2012年,因为工作关系,多次到刘少奇天华调查纪念馆参观学习,对天华调查历史的了解愈深,对基层史志档案工作者的崇敬愈甚.我想,唯有以自己浅陋之文字将其背后的故事挖掘、整理出来,方能弥补心中的这份遗憾和愧疚.     

罗代黑猪的传说

正今年7月,国家质检总局发布《关于批准对湘珍珠葡萄、常德酱板鸭、罗代黑猪、祁东酥脆枣、大通湖大闸蟹实施地理标志产品保护的公告》,罗代黑猪成为长沙县乃至长沙市此次唯一获批产品。罗代黑猪活体猪全身毛色为灰黑色,皮肤粉红色,四肢下端为白色,俗称"乌云盖顶,四蹄踏雪"。头型清秀,蝴蝶耳,头分长头和短头两种,长头型俗称"阉鸡头",短头型俗称     

从民主主义到精英主义——第二国际和第三国际的新闻自由理念比较

从党内到党外,第二国际既保障反对观点,又坚持为所有人争取平等的新闻自由,始终没有以阶级的自由取代社会的自由。第三国际则努力以无产阶级的新闻自由取代资产阶级的新闻自由,且限制党内讨论、压制反对言论,积极为部分人争取新闻自由。由于无产阶级的新闻自由在实践中被替换为极少数无产阶级领导者的自由,所谓的多数人的自由最终沦为极少数精英的自由。由此,社会主义者的新闻自由理念则从民主主义演变为了精英主义。     

英国大学生可雇佣性的培养：发展、动因与启示

英国对大学生可雇佣性的培养一直走在世界前列,极具借鉴意义,而梳理其历史脉络并探析其演变动因是借鉴英国成功经验的关键。英国大学生可雇佣性培养的历史演变过程可划分为兴起、发展、反思以及转型四个阶段,其发展演变的社会动因是缓解大学生失业、促进人力资本建设、满足市场对劳动力的需求以及高校战略转型,其成功经验的启示是：将可雇佣性培养与学生的终身发展联接,建立国家层面的可雇佣性技能体系以及加强可雇佣性培养中的校企合作。     

论南朝诗论对儒家诗教说的继承和发展——以萧统、刘勰、裴子野的诗学观为例

南朝诗论并没完全偏离于儒家诗教,仍不乏有坚持儒家正统观念的诗论家,如萧统、刘勰、裴子野、钟嵘、挚虞等。他们在自己的诗论著作中不仅力倡诗歌向文学的政治、伦理教化和道德内涵回归,而且以此为武器反对南朝绮靡诗风,反对纵情,反对过份华艳和浮野。南朝诗论还发展了儒家诗教说对诗歌自身规律的认识,重视诗歌本身抒情言志的艺术功能。     

基于自组织理论的信息技术课堂教学设计

在系统科学中自组织是系统的一种存在形式,和他组织相比,自组织更符合系统的生存机制,它能够实现系统内部各要素高效的协同合作,使系统内资源的作用得以最大限度的发挥.利用自组织理论分析教学系统,可以使教师了解并关注自组织现象,对教学设计的诸要素从系统的全新视角来分析,使教学过程成为自组织过程.探讨了基于自组织理论的信息技术课堂教学设计策略.     

大足北山多宝塔内善财童子五十三参石刻图像

大足北山多宝塔内善财童子五十三参石刻图像黎方银ＴｈｅＳｔｏｎｅＳｔａｔｕｅｏｆＳｕｄｈａｎａａｔＢｅｉｓｈａｎｏｆＤａｚｕＬｉＦａｎｇｙｉｎＴｈｅＰｒａｂｈｕｒａｔｎａＳｔｕｐａｗａｓｂｕｉｌｔｄｕｒｉｎｇ１１４７－１１５５Ａ．Ｄ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｓ...     

加强实验室建设管理,合理利用教学资源

很多学校正在准备教学评估,要新建和改造很多实验室,实验室建设改造中存在的浪费现象越来越严重,该文结合本单位实验室建设和管理的一些实际经验和做法,提出了强化实验室建设管理,加强废旧仪器的再利用,节约建设经费和合理利用教学资源的观点,最后阐明了其现实意义。     

高校贫困学生伦理困扰探究

贫困学生问题,是人才培养过程中必须妥善解决的一个重要问题,一直得到党和政府的关怀,受到社会各界的关注。这一特殊群体成为高校教育管理工作的一个重要内容,不仅直接关系到贫困生健康成长和成才,还关系到学校和社会的稳定,关系到人才培养目标的实现。本文通过伦理困扰这一视角来分析贫困大学生的思想问题,并据此提出解决的对策和措施,把对贫困生问题的认识引入了一个新的领域,为高校开展针对贫困学生群体的德育工作提供有益的参考。     

任务型语言教学在高职高专英语精读教学应用——以《新编实用英语综合教程》教学为例

任务型语言教学是目前国际上外语教学界广泛采用的一种新的教学途径,文章结合《新编实用英语综合教程》教材,对任务型教学这一教学理念如何在教学活动中体现,进行了实践性分析。