由圆的认识教学谈信息技术的合理运用

在教育信息化背景下,积极探索信息技术在教学中的有效运用是广大教师需要认真面对的事情.以"圆的认识"教学为例,从查询资料、优化课堂教学方式和加强课后辅导等方面,探讨信息技术在小学数学教学中的合理运用.     

我国高校信息公开公众响应情况及意识需求调查分析报告

此次调查以了解公众对高校信息公开的响应情况及意识需求为目的,调查对象涉及各学历层次的大学生、高校教师、高校学生家长、政府官员、其他公众群体。通过本次调查,大致了解公众对高校信息公开的了解情况及持有态度,公众对高校信息公开的内容需求、获取方式、满意度、对高校信息公开办法的评价、以及信息公开产生的主观影响等情况,据此给出五条建议,望能对我国高校信息公开的进一步展开有所帮助。     

河南省对外开放发展态势及制约因素研究

随着中原经济区建设的不断完善,河南省的对外贸易、招商引资、对外交流合作及跨境旅游均取得一定程度的发展。但产业结构、地理位置、政策法规等因素使得河南对外开放的发展与东部地区仍存在很大的差距。本文首先分析河南省对外开放总体发展态势及存在问题,其次对制约河南对外开放的因素进行分析,最后指出扩大河南省对外开放的政策建议。     

基层电大的职能转型与开展社区教育的路径选择

社区教育是面向城乡社区成员开展多种形式和类型的教育活动,目的是满足社区建设和社区居民的需求.而电大系统拥有依托信息技术形成的多层次远程开放教育资源优势、师资优势和管理优势,所以电大在学历教育资源减少的情况下,必须利用优势,寻求自身转变发展方式,通过参与社区教育实现新的发展路径.     

大学英语教育接受动力的主要来源与驱动研究

大学英语教育是高等教育中一个必不可少的有机组成部分。接受理论阐释了在教育过程中有关受教育者的接受规律,为了改善大学英语教育的现状,提高英语教育的水平,可将接受理论引入教育领域,作为激励理论来激发学生学习动机和指导学生学习。本文将主要介绍大学英语教育接受动力的主要来源以及怎样实施科学有效的动力驱动,达到提高学习效果的目的。     

现代职业教育体系建设概念、价值及过程模式文献研究综述

文章采用文献综述的方式,从建设现代职业教育体系概念化脉络、价值机制、过程模式及存在的不足四个方面进行了分析,提出了深化现代职业教育体系建设研究的若干建议。     

辉煌而又短暂的词界革新——对宋代辛派词兴衰的思考

<正> 研究宋词,有一个事实是人们无法回避的:在宋词总量上,虽然婉约词占了绝对优势,但以辛弃疾词派为代表的“少数派”的豪放词,却不仅有力量成为与之抗衡的一大流派,而且竟然在南宋一度雄视词坛;他们的创作不仅为当时、后代的许多作家所推崇,甚至还曾被誉为宋词成就的最高代表。但是,辛派本身的消长却又从另一角度提出了问     

侵略者的下场——被击毙在浙江的日军将领

1937年日本军国主义者挑起"七·七事变",对中国发动了全面的侵略战争.日本侵略军所到之处,以其极野蛮残暴的手段进行烧杀淫掠,无恶不作,给中国人民带来了空前的灾难.多行不义必自毙.在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,中国军民奋勇抵抗,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海之中.