高校科技志愿服务第二课堂育人功能和实现路径

高校科技志愿服务是高校的科技工作者以传播科学知识和科技服务为主要内容,促进公民科学素养提升的公益类科普活动或便民为民、服务企事业单位的各项科技活动,是高校第二课堂教育活动的一种重要形式。对高校科技志愿服务第二课堂教育活动进行梳理,明确其具有促进大学生在知识学习和综合能力提升,塑造奉献精神、责任意识、团队合作精神和关爱他人意识等思想品德方面的育人功能。考察国内高校的工作现状,提升高校科技志愿服务第二课堂育人功能的实现路径主要有政策引领、规范管理、团队建设、学科支撑和资源保障等,这些对高校人才培养工作应有所助益。     

广西北部湾经济区健身娱乐业可持续发展的若干意见

从可持续发展的角度出发,描述了广西北部湾经济区健身娱乐业的现状,并通过对影响其可持续发展的障碍因素进行的分析,提出了相应的解决对策和发展建议,其中包括树立科学的发展观、发挥资源优势、积极开拓并细分消费市场、完善法律法规体系等内容,以此来促进广西北部湾经济区健身娱乐业的可持续发展。     

新时代教育评价改革背景下高校质量文化建设的路径

教育评价是高校质量文化建设的价值导向,对高校质量观的形成和质量行为的产生起着重要的引导作用。在新时代教育评价改革背景下,高校质量文化建设应立足大学使命,从被动接收外部评价转化为主动拓展内部自发自觉的质量文化,从宏观的外部评价、中观的学校自评价和微观的师生评价三个层面探索高校质量文化建设的新路径。     

民族传统体育促进乡村文化振兴发展的探究

振兴乡村,民族传统体育大有可为。该文运用文献资料法、调研法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,探讨民族传统体育与乡村文化振兴发展的关联性、现实逻辑和发展路径。关联性体现在物质文化层面相关的环境资源优势、制度文化层面相关的民族规则体系和精神文化层面相关的多元文化格局3个方面;现实逻辑主要为民族传统体育的传承空间被压缩、文化内涵被淡化。最后,本文提出坚持以人为本,充分尊重农民的主体地位,坚定文化自信,淬炼民族传统体育品牌的发展路径,旨在为研究学者提供有价值的参考。     

我国企业吸纳用户参与新产品开发的对策研究

用户参与是企业创新理论中一个非常重要的研究领域,在新产品开发过程中,用户作为价值创造者的作用已经受到学者和企业家的重视.用户参与新产品开发,可以为企业带来更多的收益和市场机会.基于我国企业的现状,提出我国企业吸纳用户参与新产品开发的对策,为我国企业有效吸收用户资源提供方法论上的指导.     

企业吸纳领先用户参与新产品开发研究

在新产品开发过程中,用户作为价值创造者的作用已经受到学者和企业家的重视,领先用户区别于普通用户是更具有创新性的个人或者组织,对于企业的新产品开发具有更大的价值.分析了领先用户的内涵及形成条件、识别路径和吸纳领先用户参与新产品开发的方式,为企业有效利用领先用户资源提供了参考.     

高职院校毕业生顶岗实习管理初探

高职院校毕业生顶岗实习存在着管理难度大,稳定性差,学生权益得不到保障,本文结合高职院校毕业生顶岗实习的实际情况,从学校、企业、学生三方面对顶岗实习学生过程管理模式进行了探讨,提出了以校企共建为基础的毕业生顶岗实习过程管理的新模式.     

一种基于施密特电路的绿化自动喷灌系统

提出了一套具有较高性能价格比的自动化喷灌方案,只需投入较少的资金就可达到节省人工和节水灌溉的目的,效果良好.     

新课程理念融入到课堂教学中的一些思考

在数学教学中存在新理念与旧思想、新方式与旧做法的交融与碰撞,从而引发出一些值得深思的问题.从实际案例出发,对新课程理念下的数学课堂教学中的情境设计、小组合作、教师地位等作了探讨。     

把创新教育贯穿于工程应用型人才培养全过程

在培养模式改革中,把创新教育贯穿于工程应用型人才培养全过程.通过构建以能力培养为核心的课程体系,注重实践教学,促进理论与实践高度融合,同时统筹课内和课外,取得了明显成效.