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61.
工匠精神是高职院校思政课与专业课协同育人的良好纽带,是协同育人的育人目标和内容同向着力点。为发挥其协同育人的纽带作用,在实施策略上,构建工匠精神培育的专业人才整体构架,形成各门课程的协同育人体系;设计全过程的工匠精神培育方案,形成教学环节的协同规范;共建协同平台,形成资源成果的有序共享;立足工匠精神培育关键点,形成协同量化考核指标。 相似文献
62.
63.
传统短时傅里叶变换(STFT)分析法对语音信号的处理,取得的声谱图时频分辨率效果不够理想,本文采用小波包技术取代STFT,获得良好的效果.对音频媒体数据库的索引,基于小波理论的双重索引搜索较之传统方法,在检索精度和搜索效率上都明显提高、 相似文献
64.
“硫酸的性质与用途”的教学过程四川省双流县棠湖中学(610200)吴小平[教学目的要求]1.使学生掌握硫酸的性质(尤其是浓硫酸的特性)和重要用途。2.引导学生对零散知识进行归纳与整理.3.对学生进行辩证唯物主义观点教育。[教学重点]硫酸的重要用途及浓... 相似文献
65.
"加强语文实践活动"、"倡导自主、合作、探究的学习方式"是<语文课程标准>的两条基本理念.教学实证明,针对小语教材特点及小学生身心特点,指导学生自编、自导、自演课本剧,让学生在活动中获得自主发展,是众多语文实践活动中行之有效的途径之一. 相似文献
66.
曹丕说,文章乃“经国之大业,不朽之盛事”。文章与国家的重大关联不言而喻。“文章合为时而著,歌诗合为事而作”“铁肩担道义,妙手著文章”,这不仅是写作者的追求,也是高考作文命题人的追求。高考作文是必须带着镣铐跳舞的。这“镣铐”之一就是要关注天下苍生。 相似文献
67.
教材浪花姑娘欢快地唱着歌,和伙伴们一起不停地向东流去。突然,她觉得身子向下一沉,翻了几个跟头就被吸进了大水管里。她在黑洞洞的水管里飞快地流着,一会儿就到了一个大水池里。一个工人过来在池里撒白色粉末,浪花姑娘赶忙问:“叔叔,这里是什么地方?放这白色粉末干什么?”工人笑着说:“你放心,这里是自来水厂,我放入水中的是明矾,用来净水。” 相似文献
68.
高中生作文不易。语文老师教好作文课更不易。不少语文教师将教学生写好作文,作为语文教学的第一要务,师生共同努力,也取得了好的业绩。教好作文、写好作文的主观愿望或许是好的,但高中作文的教与学却是难事。这难点主要体现在于:一、语文教师个体的学业倾向与作文培养目标多样化的不对应《高中语文新课程标准》指出,写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。 相似文献
69.
6月28日,在本刊举办“阳光小语爱心奉献”捐赠活动的现场,《小学生语文学习》向全省近百所贫困学校赠送3万余册刊物和20台方正电脑。部分受赠学校师生代表到会领取赠品。作为全国知名期刊,《小语》杂志社在致力于品牌建设和品牌开发的同时,热心公益事业,关注贫困落后地区文化教育事业发展,关注贫困人口、贫困学生的健康成长。本次活动既是刊社向贫困地区学校、学生伸出手、送温暖、给帮助的一件实事,又是《小语》在其一系列惠及读者的活动中,为贫困学生们敞开的阅读和参与之门。作为此次活动的延伸,《小语》还将从全省特困生中选择成绩优异… 相似文献
70.
影响外语学习效果的情感因素包括很多方面,其中教师积极的情感因素与和谐的师生关系在外语教学中起着极其重要的作用。文章通过对相关理论与课堂教学实践的分析,提出培养教师积极的情感因素、建立和谐的师生关系的策略。 相似文献