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21.
系统论在语文教学中的应用吴小芳所谓系统是指由一定数量的基本单元有机地组织起来完成某一目标的统一体。语文课堂教学过程也是一个系统。它的基本结构单元可分三部分。(一)控制系统。这主要是指教师的备课和授课环节,它在整个系统中处于最高层次,起着控制、定向的作...  相似文献   
22.
母爱     
夜幕降临了,我独自一个人在村子里漫无目的地走着。“离家出走?”多么可笑的一个想法!这在我小时候是连想都不敢想的,而现在头脑中却大大地印出了这四个字。可我又能去哪儿?手被冷风侵袭着,那种冷一直钻到心底,下意识地把手插进了裤袋里———身无分文!好怀念家中的温暖。可一想到母亲那句:“走!要走你就走,永远别再回来……”我的冷、我的饿与其相比都算不了什么了。不回去,决不回去!夜色如水,夜风亦凉,还是独自一个人徘徊在村口。村子里的灯一6个接一个地熄灭了。夜冷得像魔窑,抬起头望望天空,此时的月亮像一个柠檬嵌在深蓝色的夜空中。“…  相似文献   
23.
本研究采用定量分析的方法,对100名南京理工大学大二非英语专业学生的听力策略使用状况进行调查。结果发现:①目前非英语专业学生使用听力策略的状况良好。②听力策略的使用有利于听力成绩的提高。研究结果对听力教学和策略训练有一定的指导意义。  相似文献   
24.
针对GIS专业自然地理野外实习中地理时空特征认识受限及实习过程闭环管理的要求,引入了云GIS、三维GIS、LBS服务等新技术,设计与开发了一个集成网页端、移动端APP和微信小程序等多端应用的综合自然地理野外实习全流程管理系统,并实现了3个终端信息和数据的共享互通。系统再现了实习区域的自然地理环境,实现了实习全过程的智能信息化管理,满足了师生实习前的理论知识储备和虚拟实习,实习过程中的定位导航、路线查看、数据采集、任务考核、照片视频和笔记记录、知识检索和安全保障等,实习后的成果评价、数据分析等任务需求,有效地提高了实习效果。  相似文献   
25.
周五放晚学的时候,朋友林对大家说:“同胞们,可别忘了,下周一我过生日,希望大家踊跃送礼,届时本人将恭请各位吃蛋糕。”我们嘻嘻哈哈地笑他居然跟人要礼,但心里却盘算着送什么好。  相似文献   
26.
从历史和现实的结果上看,我们不难得出这样的结论语法教学,过分强调了,会给英语教学带来负面影响;若忽视了则会带来不可弥补的缺憾.本文通过探讨大学英语教学中语法教学的作用,从而进一步探讨语法教学的改革方法.  相似文献   
27.
以《论语.侍坐章》为例,通过分析孔子的教学方法,针对当前课堂教学改革的情况,探讨了在课堂教学中教学方法的具体使用原则和方法。  相似文献   
28.
最后十秒钟     
下雪了,天地一片苍茫。我在风雪中瑟瑟发抖,却依旧听不到中巴车的汽笛声。风大了,雪花舞得更欢了,我的颤抖更强烈了,上下颌的牙齿禁不住发生冲撞。时间一秒秒过去,我的耐心一点点被刺骨的冽风吹走,留下的是仅有的一点欲望:也许车在下一秒就会出现……多少次欲动身离开,又多少次对自己说:再等一秒吧。唉,也许车不会来了,我最后的一缕希望将在这呼呼的风声中烟消云散了。算了,不等了。我似乎终于下了决心,慢慢移开这站了许久的地方,也许那留有脚印的地方还有一丝余温。当我走出近百米之后,忽又觉得不该这样轻易地放弃!心中又重新升起了希望,我…  相似文献   
29.
吴小芳 《文教资料》2011,(28):93-94
在音乐课堂教学中,教师要学会及时转换角色,拉近师生的距离;赞成学生的"不标准"答案,发展学生的思维;注重保护学生的自尊心和自信心;给学生更多的鼓励,培养学生的创新思维能力。  相似文献   
30.
礼物     
周五放晚学时,朋友林对大家说:“同胞们,可别忘了,下周一我过生日,望大家踊跃送礼,届时本人将恭请诸位吃蛋糕。”我们都笑他居然跟人要礼物,心里却盘算着送什么好。周五回家照例是大包小兜,尽是该洗的衣服和吃剩的零食。一进  相似文献   
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