全文获取类型
收费全文 | 2722篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 1726篇 |
科学研究 | 368篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 231篇 |
综合类 | 145篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 260篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 37篇 |
2022年 | 27篇 |
2021年 | 36篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 39篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 82篇 |
2014年 | 185篇 |
2013年 | 126篇 |
2012年 | 176篇 |
2011年 | 219篇 |
2010年 | 214篇 |
2009年 | 194篇 |
2008年 | 203篇 |
2007年 | 166篇 |
2006年 | 141篇 |
2005年 | 140篇 |
2004年 | 114篇 |
2003年 | 101篇 |
2002年 | 110篇 |
2001年 | 84篇 |
2000年 | 74篇 |
1999年 | 40篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 5篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有2753条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
效能评价是目前许多发达国家评价学校教育质量的一种模式。所谓效能,指的是充分利用各种管理措施和教育手段对学生学习和成长产生影响。效能评价的内容主要有增值性评价、差异性评价和有效性评价,它有助于真实反映学校管理效能,促进学校发展。 相似文献
142.
红旗渠精神是指20世纪60年代,河南省林县人民为解决长期缺水问题,在经济、技术条件十分落后的条件下,依靠全县人民的勤劳与智慧,历经十载成功修建红旗渠的过程中所诞生的伟大精神。其基本内涵包括:自力更生、艰苦奋斗;为了人民,依靠人民;敢想敢干,求真务实;团结协作,无私奉献。 相似文献
143.
教育评价具有重要的导向性,是教育综合改革的关键环节,对教育质量的全面提升起着引领作用;也是我国中高考改革的重要组成部分,对"指挥棒"系统有着重要的影响。2013年6月,教育部颁发《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(以下简称《意见》)以及《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》(以下简称《框架(试行)》)。同年12月份,教育部在全国遴选了30 相似文献
144.
通过对劳动与劳动课程以及小学劳动教育课程独特性的分析,揭示了小学劳动教育课程的内涵。依据马克思主义劳动理论,对《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中的劳动内容进行分析,指出了小学劳动教育课程落实的前提条件:学生要有必要的心理准备、学生要对劳动工具有所了解、学生要对劳动对象有改造预期。借鉴陶行知生活教育理论,提出了四点实施建议:运用陶行知的教学做合一理论,指导小学劳动教育课程的实施;鼓励学生在劳动活动中事事躬行,体验感悟劳动精神;创设结构不良的劳动情境,引导学生在劳力上劳心;从“做”的实际考虑,培养学生的创造能力。 相似文献
145.
当前,伴随对外交流的全方位加深和自媒体平台的广泛兴起,历史虚无主义在我国意识形态领域重新泛滥。它打着“人道主义”的幌子,以“范式转换”为由,对马克思主义指导思想、中国共产党执政合法性和社会主义道路等持质疑和否定的态度,干扰了大学生积极人生观的形成,动摇了大学生道路自信,影响到当代大学生政治认同。这就需要我们立足当下形势,剖析历史虚无主义对大学生政治认同的消解及其背后的原因,坚持以马克思主义为价值引领,深化唯物史观教育和“四史”教育,加强网络平台监管和意识形态法制建设,提高大学生对国家和民族文化的认同感,增强大学生政治鉴别力,引导他们自觉抵制历史虚无主义思潮,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。 相似文献
146.
147.
148.
采用不考虑技术进步和考虑技术进步因素的C-D生产函数,运用随机前沿分析方法 (SFA),使用2003-2009年间全国10个省区835个样本农户跟踪调研数据,考察农业技术效率以及农业资金投入结构对农业技术效率的影响程度。结果表明我国农业平均技术效率仅为0.70,具有很大的提升空间,其中各省区农业技术效率差别显著,辽宁最高(0.86),而甘肃最低(0.59);整体上财政支农资金和农户自有资金对我国农业技术效率具有促进作用,而农业信贷资金和农村集体资金对我国农业技术效率的促进作用不明显,但是从各省区来看,农业资金投入结构对农业技术效率影响各不相同。 相似文献
149.
150.
分析了民办高校文献建设的现状,民办院校图书馆经过多年发展,取得了一定成绩,但单就馆藏而言,还不能很好地满足教学、科研的信息需求。通过文献一体化建设,规范、统一全院的文献资源管理,多渠道增加馆藏数量与质量,集中管理,分散借阅,提升了文献使用率。 相似文献