对小学数学活动课特征的认识

<数学课程标准>明确指出:"活动在实施与发展教育中同学科课程相辅相承."这就从教学法规的高度明确了活动课同学科课程同等重要.如何做到"相辅相承"?……     

用“六大解放”理论引领数学教学

正陶行知在《小学教师与民主运动》中指出:"教育方法要采取自动的方法、启发的方法、手脑并用的方法、教学做合一的方法,并且要使学生注重全面教育以克服片面教育;注重终身好学之习惯以克服短命的教育。在现状下,尤须进行六大解放。"这"六大解放"理论同样适用于现在的教育状况,目前正引领着笔者的数学教学;合理运用它们,可以使学生摆脱死读书、读死书的枷锁和困境,能够很好的发挥人的主动性和创造性。     

浅谈高效课堂的构建

构建高效课堂,教师必须转变教学观念,提升自身素质,增强驾驭课堂教学的能力;必须强化课前备课,精心设计教法。本文就如何构建小学语文高效课堂谈了自己的一点看法。     

不被遗忘的角落——“留守孩”现象探源(上)

现如今,城市中涌现的农民打工大军浩浩荡荡,他们在创造着社会财富的同时,也面临着众多难题,特别是如何安置自己的子女。于是,“留守孩”这个特殊群体成为社会关注的焦点。“留守孩”是指父母双方或一方在外打工而自己留守在家乡,并需要其他亲人照顾的、年龄在16岁以下的孩子。根据1997年北京市流动人口普查,在230万流动人口中有16.2万人在15岁以下。2000年的一项调查显示:619个流动家庭中共有903个学龄儿童,其中,65%的学龄儿童仍然被他们的父母留在家乡。流动父母迁移的原因是什么?他们怎样选择?是把孩子带到城市还是留在家乡?“留守孩”的教育、健康、饮食、心理等方面的情况如何?父母位置缺失对于这些孩子的教育问题、身体健康、社会交往和心理健康等方面产生了哪些影响?城市打工子弟学校发展状况如何?有关单位和部门是否采取或采取了哪些措施对留守孩加以特殊的保护和照顾?带着一系列问题,笔者走访了几位城市里的农民工,电话采访了他们留守在家乡的孩子。同时,也向有关专家咨询了相关问题。     

当工作已成“网事”——写在辅导员网站开通2周年之际

2004年12月12日,辅导员网站正式开通,至今,已有两个年头。两年中,网站以其自身的优势配合着辅导员杂志社各个部门的工作,并以自己独特的方式服务于基层少先队的发展。两年来,网站一天天地走向成熟,且被越来越多的少先队工作者熟识、认可。在辅导员网站开通两周年的日子里,让我们一同回顾过去、记录现在、展望未来……     

弘扬科学精神

4月22日,由全国少工委、海尔集团共同主办,中国科技馆、北京新华讯通国际广告有限公司承办的“2004年度中国少年儿童海尔科技奖”活动在京启动。走进中国科技馆,首先映入眼帘的是“铸民族精神,奠科     

提高初中物理课堂教学效率的思考

对于初中的物理课程教学而言,物理教师需要完成课程任务,并通过课堂有效的让学生理解和记忆物理知识与理论,物理课堂的教学效率与学校整体、教师综合教学能力和水平密切相关。本文将从课堂教学实践的重要环节出发,探寻科学的教学方法从而提高初中物理课堂的教学效率。     

初中生物理实验能力的培养研究

实验能力是物理学习的必备能力,是学生掌握物理概念,解决物理问题的核心能力.因此,教师在初中物理实验教学中,要尽量多地为学生提供独自实验操作的机会,让他们在亲自体验过程中,逐步掌握物理实验的基本原则和方法,培养提高自身物理实验能力.一、培养学生良好的物理思维良好物理思维品质的培养是物理实验能力形成的关键.成     

新时期电线电缆制造工艺研究

电线电缆制造涉及工艺门类较多,覆盖了有色金属熔炼成型、高分子材料挤出、纤维材料绕包及金属材料的屏蔽、金属带铠装等多个工艺领域,采用的材料品种多、规格多、数量巨大,同时为了满足环保、安全等新时期需求,引入了更多的节能环保高性能材料,以便保证线缆阻燃耐火、绿色环保节能,使用场所广泛。基于笔者多年的工作实践,详细地描述了当前电线电缆制造工艺特点,与制造设备、新材料密不可分,具有相互协调和促进的作用,最后阐述了电线电缆制造工艺流程,为电线电缆制造提供较好的参考和支撑。     

爱与责任——记全国“双十佳”辅导员与北京市辅导员座谈会

用爱与责任,托起明天的太阳;用爱与责任,铸就星星火炬事业的辉煌。