全文获取类型
收费全文 | 513篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 319篇 |
科学研究 | 74篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 52篇 |
综合类 | 17篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 49篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 3篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 29篇 |
2013年 | 23篇 |
2012年 | 29篇 |
2011年 | 39篇 |
2010年 | 49篇 |
2009年 | 50篇 |
2008年 | 30篇 |
2007年 | 43篇 |
2006年 | 25篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有517条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
齐鲁化纤集团有限责任公司是齐鲁化纤集团的核心,是一个化工化纤两业并举。科工贸一体、三产多元发展的化工化纤大型联合企业。1997年以来,公司以建立现代企业教育制度为目标,深化企业教育综合改革,初步形成了具有化纤特点的企业教育新体制。一、规范企业教育体制市场经济条件下的新型教育体系,其基本框架应该具备以下特证:企业教育的现代化、体现企业办教育的特点、符合教育规律、完整的教育体系等。按照这样一个基本框架,我们对企l教育进行了综合改革,初步形成了“一个中心、两h培讣、三线推进、四项统筹、五分管理”的企业教育养… 相似文献
62.
63.
吴强 《泸州职业技术学院学报》2011,(1)
构建高职应用电子技术专业实践教学体系,培养国内大型电子类企业需要人才,应以人才定位培养为目标,建设实验、实训、实习三个实践教学平台,以工程管理思想为指导、以项目任务为驱动、以学生做中学为中心,实施教学改革,构建知识、能力、素质协调统一的人才培养实践教学体系,此项探索培养的人才受到电子类企业的广泛认同。 相似文献
64.
蚁团效应是指单个弱小的蚂蚁通过集群组合形成规模效应,成为具有强大力量的组织,从而能够高效地完成目标和任务。蚁团组织正好适应比较松散的学科群组织。以蚁团组织为模型,创新性地提出了学科、人才、团队、平台、项目、经费、企业、中介机构相结合,以市场为导向、开放合作、虚实凝练、产学研合作的学科集群创新和管理模式。 相似文献
65.
作为一个公路工程施工企业,其性质就决定了企业必须跟一线施工现场进行紧密的联系,必须通过各方面的手段来管理好施工现场。工程项目是施工企业效益的源泉、信誉的窗口,也是一切管理的出发点和落脚点。以工程项目管理为中心,提高项目的运作质量,是施工企业生存和发展永恒的主题。这就要求从事公路工程行业的管理人员,应该深入分析施工管理的各个方面,以便对施工过程的各个环节以及施工的各方面均能进行全面认识,在此就公路工程施工现场的管理方面的问题,谈谈自己的一些认识和体会。 相似文献
66.
网球运动疲劳产生的原因及恢复措施 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了网球运动中疲劳产生的原因、部位及其预防,提出消除疲劳的一些措施和方法,旨在为广大教练员、运动员对疲劳与恢复问题的研究提供依据,从而提高运动员的训练效果和成绩。 相似文献
67.
普及与推广青少年脚斗士项目的策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
脚斗士运动是我国民族传统体育项目重要组成部分,本文根据脚斗士运动的主要特点、健身功能与锻炼价值,分析探讨脚斗士运动在青少年中开展的可行性与必要性,为推动青少年普及与推广脚斗士运动提供有效的策略依据。 相似文献
68.
水泥混凝土路面产生的不规例的断缝(断板),目前还没有较好的处理方法;由于这次断板处于夏季施工,且在施工过程中使用一些特殊的施工方法,造成干缩、冷缩裂缝并形成断板.笔者把水泥混凝土路面改善工程中断板的处理是较成功的总结了一下. 相似文献
69.
依据学习投入与学习效果理论,参照NSSE和CCSS学习投入量表,遵循党史学习教育目标的内在逻辑,设计党史学习投入和学习效果测量量表。实证分析发现,院校环境支持度、主动合作学习对党史学习收获具有较大的显著性影响,教育经验的丰富程度直接或借助中介变量对党史学习收获也具有显著性影响,但影响力度相对较小,师生互动则直接或间接呈现出显著的负面影响,从而得出党史学习挑战度不高、师生互动作用发挥不理想、院校环境支持作用显著、主动合作学习效果明显、教育经验的丰富度有待提高等结论,最后提出适当增加党史学习难度、提升教师整体党史素养、继续强化院校环境支持力度、夯实学生主动合作学习行为、进一步提高教育经验有效性等建议。 相似文献
70.
鉴于我国高校美术教学中过于忽视对美术技能自身审美品格的培养与开发而导致了技能训练的刻板乏味和审美品格的长期缺席,本文试图探讨如何在与技能训练相关的各个层面逐步落实审美的技能训练和技能的审美提升从而在审美直觉的良性引导下和审美标准的不断调整中使实现技能目标,提出纠正美术教育中技能错位和审美流失等偏颇倾向的现实出路是在尊重各自本质特性的前提下提倡双方的优势互补和协同发展以实现"器"与"道"的完美统一。 相似文献