中国义务教育公平状况的实证研究

教育公平是社会公平的重要组成部分,义务教育公平是整个教育公平的基础.文章在明确义务教育公平内涵和衡量标准的基础上,利用不公平测度的定量方法,包括极差率、变异系数、麦克劳伦指数、基尼系数,分别从入学率、生均预算内教育经费、师生比三个方面考察了2001-2005年中国义务教育地区性公平状况.结论是入学机会公平程度在不断提高,但教育财力资源和师资力量的不公平程度有扩大的趋势.最后提出了改善义务教育公平程度的对策建议.     

浅谈采煤机大截深滚筒在高产高效矿井的应用

在煤矿技术快速发展的今天,随着生产机械设备的不断改进、更新,大功率的生产设备投入了煤矿高产高效的建设当中,在使用大功率设备的前提下,增大采煤机的滚筒截割深度,由原来采煤机配套使用的0.6米截深的滚筒改为使用0.8米的大截深滚筒,经过近几年的生产实践,收到良好的经济效益,使矿井生产能力由原来的160万吨/年增加到190万吨/年,节约了电费、人工费等费用,不仅提高了矿井的生产能力,还节约了各种费用的支出,达到了高产高效矿井。     

防范未成年人偏差行为的学校德育对策

学校是未成年人步入社会的中间地带,当前我国的学校德育由于教育观念落后等问题,导致某些未成年人道德观念淡薄,道德水准下降,屡有偏差行为,甚至走上违法犯罪的道路。因此,对未成年人偏差行为进行分析,积极审视学校德育的不足,加强学校德育以防范和矫治未成年人偏差行为,具有重要的理论和现实意义。     

防范未成年人偏差行为的学校德育对策

学校是未成年人步入社会的中间地带,当前我国的学校德育由于教育观念落后等问题,导致某些未成年人道德观念淡薄,道德水准下降,屡有偏差行为,甚至走上违法犯罪的道路。因此,对未成年人偏差行为进行分析,积极审视学校     

浅析我国企业管理模式与体质创新

随着我国改革开放力度的加大,经济产业政策的完善,我国的企业都到了迅速发展.加入WTO后,国外企业全面参与国内企业地竞争,面对竞争激烈的国内国际市场,占我国企业总数90％以上的企业如何在激烈的竞争中站稳脚跟并取得快速发展,成为当前迫切需要解决的问题.中外优秀企业的发展经验表明,创新才是提高我国中小企业竞争力之根本.探讨新经济的管理创新之路,是本文研究的重点.     

柠檬酸固态发酵工艺探索

以甘薯为发酵原料,利用黑曲霉发酵柠檬酸,并通过不同组对照实验得出产酸的最佳时间和发酵基质的最佳发酵条件。实验表明,在培养75小时后,产酸最多。发酵基质的最佳发酵组合是甘薯50g。CaC03 1．25g。麸皮10g最佳加水为40ml,最佳蒸煮时间80min,最佳接种量0．4g及补水7ml。     

抓养成教育 培养学生社会实践能力

学校教育是为社会发展培养人才的,小学阶段是个体社会化进程中的重要阶段。如果能抓住少年儿童身心迅速发展和可塑性强的特点,多形式、多途径地开展养成教育,不仅能够培养他们良好的行为习惯,使他们终身受益,而且还能促使他们的个性全面发展。在全面实施素质教育的过...     

阶层差距与义务教育公平问题研究——来自北京市初中的经验数据

本文利用对北京市初中的调查资料,通过对家庭经济状况、父母亲学历、父母亲职业领域、父母亲职业状态与子女就读学校类别的实际考察,研究学生家庭背景对其就读学校类别的影响。经验数据显示,北京市初中学生家庭背景与其就读学校类别存在显著相关关系,义务教育公平性状况不容乐观。建议逐步缩小城市中同一区域内学校之间差距、淡化重点校政策、完善就近入学制度以促进义务教育公平。     

拨云见日，一探高中数学多项选择题

多项选择题相较于单项选择题,其保留了利于机器阅卷、评分客观的特点,降低了蒙对答案的概率,更能考查学生的水平,体现高考试题的选拔功能。在教学中要将多项选择题的四个选择支的设置角度作为分类标准,将其分成“一枝多叶”“同气连枝”“百川朝海”“雾集云合”四种类型,通过对多项选择题的解答方法进行阐述,提高学生的数学能力。     

新形势下沧州高等院校大学生就业能力的调查分析

近年来高校大学生就业难一直受到社会各界的普遍关注.以沧州市三所地方高等学校为研究对象,通过发放调查问卷,对问卷进行分析,得出结论:沧州三所高校大学生就业观念比较陈旧,对学校及其相关就业部门的就业指导满意率不高,迫切需要加强就业指导工作.