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吴晓峰 《淮南师范学院学报》2002,4(1):57-59
司法公正包括两个方面的内容:一是程序公正;一是实体公正。理想的公正结果应是两种公正达到一致,但由于人类认识的局限性和程序本身的不完善性,两之间不可避免地会产生冲突。章探讨了程序公正与实体公正产生冲突的原因,提出当两发生了冲突时应树立“程序优先”的观点。 相似文献
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网络条件下高校学生安全稳定工作的调查与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学生安全稳定工作是高校各项工作的重点,然而,在网络条件下高校学生安全稳定工作又面临新的机遇和挑战。本文旨在调查、分析网络给高校学生安全稳定工作带来的影响,积极探索网络条件下的高校学生安全稳定工作。 相似文献
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一、办学的基本条件兴办高等教育必须回答两个基本的问题,一是培养目标;二是培养模式。培养目标是高等教育应该培养什么样人才的根本问题,是高等教育活动的基本出发点和归宿。任何国家高等教育的培养目标都是根据这个国家的教育目的和教育方针制订的。培养目标就是在教育目的的基础上,在教育方针指引下,各级各类教育对受教育者的身心发展所提出的具体标准和要求,使各级各类教育有明确而具体的努力方向,促进教育目的的实现。根据长期高等教育的实践经验,从整体上可以把我国高等工程教育本科的培养目标规定 相似文献
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我国青少年男子体操运动员竞技实力现状分析 总被引:2,自引:2,他引:0
采用现场观察、技术指标统计与比较分析等方法,对国家体操运动管理中心编制的 1997-2001周期全国青少年锦标赛特定评分规则与2002-2005周期全国青少年体操锦标赛规 定动作的编制背景与特点进行了对比分析,对现周期我国青少年男子体操运动员执行规定动作 情况的相关技术指标进行了观察与统计。结果表明,现周期青少年比赛规定动作的编制具有动 作类型全面、动作规格要求高等特点,运动员要获得10分起评或取得好成绩必须具备较高的竞 技能力;目前我国青少年男子体操运动员竞技能力较强,但各项目发展不平衡,成套动作完成质 量偏低,基本姿态与基本技术失分较多。 相似文献
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从团体实力、个人全能实力和单项实力几个方面对1996年奥运会女子体操赛参赛国进行简要分析,研究世界女子体操运动发展进程中的新变化,并根据规则的引导作用对世界女子体操的发展进行预测和展望。 相似文献
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对普通高校体育教育专业体操课程技术考核内容改革的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
根据当前普通高校体育教育专业体操课程技术考试评价体系存在的弊端,对体操课程技术考试内容及其标准、学生的体操运动能力与其素质的差异性与如何构建新的体操技术考试方法体系进行了反思。本文提出了开放体操课程的技术考试内容,并对体操课程技术考试自选成套动作的编制原则、单个动作的赋值等体操课程技术考试内容与方法的设计方案提出初步设想。 相似文献
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检验节目质量的重要手段
节目播出以后受众的评价如何,存在哪些问题,受众期盼什么样的节目?这些局(台)领导和编辑记者关心的问题,都会按时刊载在监评内刊上,或者在定期召开的监评员会议上交流。从张家港市广播电视台近几年编印的监评内刊《监评互通》的情况看,我台聘请的社会监评员对重要新闻给予了重点关注,对常规栏目、节目,主持人表现,广告和信号传输等的评议有表扬,有批评,有建议。内刊犹如一面镜子,各档节目优劣一览无遗。 相似文献