探寻儿童阅读的＂柳暗花明＂--农村小学低段高效阅读能力与写话能力的双项培养与提升

现实的语文阅读课堂教学使我们忧虑，特别是新课程改革的今天，崔峦先生说过：＂阅读教学效率不高的状况没有得到根本的改变……还没有从根本上改变＇费时多而收效微＇的状况。＂     

论应急避险教育的人本价值及施行路径

基于对＂防患未然＂人本关怀价值的关照,教育使命的理性反思以及对基础教育阶段应急避险教育现状的重新审视,在借鉴国外相关经验的基础上,指出基础教育阶段施行应急避险教育是教育关爱生命、守护生命之应然。从课程设置、课程管理、体验式教学、教学评价等角度探讨了学校如何通过教学设计有效施行应急避险教育的问题。     

巧用动手操作 让课堂和谐高效

小学生的生理、心理发育都处于发展的初级阶段,自律性较差,数学教材又缺乏故事性,课堂上学生容易疲劳、注意力分散,需要教师及时进行引导。既要通过设置课堂情景、操作实践、游戏等适应学生天性的活动,激发学生的学习热情,又要引导学生学会倾听与思考,培养独立探究的能力,才能做到动静结合,构建和谐的课堂,提高数学课堂的有效性。     

贵州省民族文化进校园的教育人类学考察

运用实地观察和深度访谈的研究方法,对贵州省“民族文化进校园”的课程设置、教学形式、教学管理、科研工作、发展规划等进行了详细的实地考察,分析了实施历程中的成效与问题.借此论证了其在保持民族文化的延续性与连带性、实现多元文化和谐共生方面的教育价值与社会文化意义.     

从英汉文化差异看企业简介文本的翻译缺失

企业简介对于企业的对外宣传至关重要。从英汉文化差异的角度,以常州企业的中英文网站作为研究对象,分析了企业简介文本的英译在词汇、句法以及语篇三大层面存在的翻译缺失,继而提出了一些应对策略,以帮助实现企业简介文本翻译的规范化,促进中国企业的国际化发展。     

高校“马克思主义基本原理概论”课逃课现象的伦理分析

当前,"马克思主义基本原理概论"课逃课现象比较普遍已成为影响其课堂教学质量的一个重要因素,其中大学生功利主义的学习观、以自我为中心的价值观及尊重意识的淡化是大学生逃原理课的深层伦理因素,加强大学生道德教育是解决原理课逃课现象的基本途径。     

“侧重问题 以课题为基础” 组织工程教育的新模式——丹麦Aalborg大学20多年改革实践

高等工科院校的课程改革已得到世界范围的关注。丹麦Ａａｌｂｏｒｇ大学提供的高等教育经验，正象英国“开放大学”的概念在高等教育界一样的重要。这个在教育界的创新是罕见的。在形成新的“侧重问题，以课题组织（ｐｒｏｂｌｅｍｏｒｉｅｎｔｅｄｐｒｏｊｅｃｔｏｒ...     

从毕达哥拉斯学派“数”的哲学看古希腊的和谐教育

毕达哥拉斯是古希腊著名的哲学家,他和他的信徒及弟子们形成了毕达哥拉斯学派。该学派通过对"数"和数的哲学的研究,提出了和谐思想,这种和谐思想对古希腊的和谐教育产生了深远影响。     

寝室驱蚊记

“咳，咳！”“小朋友睡觉喽，不要讲话啦！”窗口黑影一晃，寝室里面顿时鸦雀无声，大家都屏住呼吸，大气都不敢出，直到走廊里的高跟鞋声渐渐远去，才缓了一口气。真是的，这么大了还被称为小朋友，我头往双手一靠，仰望天花板。真是不自由啊！高跟鞋已不再发出任何声响，但是却从远方传来另一声响，越来越近，越来越近……“啪！”“嗵！”该死的蚊子！可怜我蚊子没打到，反被床沿硌痛了手。“哎……”环顾四周，仍然是寂静一片，只得悄悄钻进被窝，“哎哟”一声才吐得爽快。不知从什么时候起，我已经习惯把被窝当成了自己最安全的避风港…