广西民办教育发展问题及对策研究

文章主要分析了广西民办教育存在的主要问题,以及发展滞后的原因,在此基础上提出了加快发展广西民办教育的基本对策,如把民办教育发展纳入经济社会发展的总体规划,在非义务教育阶段引进民间资本,加快民办教育地方立法,加大政策扶持力度等。     

周剑武揭开五连胜的序幕

湖南湘钢 周剑武(先胜)厦门 刘武鸣 (2003年4月21日弈于哈尔滨) 中炮过河车对屏风马左马盘河 一年一度的全国象棋团体赛是每一位棋手向往的舞台,尤其对于一个业余棋手而言,更是一次难得的锻炼和学习机会。湖南湘钢队坐镇第四台的周剑武乃湖南业余青年好手,曾获得过“全国职工象棋赛”第三名,但参加如此盛大的全国团体赛还是第一次,和久慕盛名的各地名手同场竞技,试想他怎能不心潮澎湃、激动万分呢?或许正是由于过     

信息技术与英语教学整合尝试

一、注重教育技术整合的合理性 在英语课中，教师们已经开始考虑应用教育技术来提高教学成效了。但还存在一个非常严重的误区，即“为技术而技术”，教师上一堂公开课，大有搬出十八般兵器，样样操练一番的架式，从幻灯到录音、从录像到计算机，从多媒体到网络，无一不被用到，甚至还用到十分复杂的编程。一堂课的课前准备（尤其是技术准备）往往用上十倍或二十倍于以往的工作量，虽然学生的积极性在一定程度上确实得到了提高，但这样的教学显然无法具备可持续发展的动力。     

论孙中山的教育思想体系

孙中山致力国民革命,几十年如一日地探求着救国救民的真理,“教育救国”便是他曾经提出过的与“实业救国”相并行的重大救国措施之一。因此,研究孙中山的教育思想,对于完整、系统、全面地理解孙文学说的理论体系,以及对于目前我国教育、文化、科学事业的发展具有重要的现实意义。     

学校颁发1985-1986年科研创作成果奖

1987年11月20日,学校在电教室召开大会,颁发1985—1986年科研创作成果奖。获奖的63人中,一等奖12人,二等奖17人,三等奖34人。获奖作品共67篇,其中在国家级刊物上发表的7篇,省级刊物上发表的34篇,地市级刊物(包括学报在内)上发表的26篇;专著1部;教材7种,其中全国发行使用教材3种,省内发行使用教材1种,铅印省内使用教材3种,地方资料1册;国家级刊物上发表的画作2幅,省级刊物上发展画作3幅。     

由一个“难”字所想到的建议与启示

人们原本期待着非常时期的非常高考能延续近几年高考数学试卷平和清新,平易近人,即题型稳定,难度稳定,但从考生的反映情况来看,今年高考数学试卷归结为一个字“难”.为此,笔者提出以下几点建议与启示.     

山东省科学院建设高新技术产业(中试)基地评析

<正> 山东省科学院高新技术产业(中试)基地,位于济南市历城区山东彩石乡济王公路北侧距济南19公里处。该基地是为了贯彻落实省委、省政府关于将我院建成“山东省科学技术的研究中心和实验基地”的决定,使科研与市场经济接轨,促进科研成果向现实生产力转化,走高新技术商品化、产业化、集团化、国际化的道路,经省政府批准于1993年6月开始筹建的。     

鞍马全旋的技术和训练

七十年代以来,大家已公认“伞形全旋”是鞍马全旋的先进技术和正确形态。对“伞形全旋”技术上的探讨,也有一些很好的文章。本文主要从训练的角度进行讨论,试图在较为详细地归纳全旋正确技术和易犯错误中,提出一些新的看法。训练实质上也是同错误的技术、形态作斗争的过程,为     

丰湖书院教育历史源流及其办学特色

丰湖书院是惠州文化历史的产物,它的创办和发展虽然随着时代的变迁而历经风雨,但依然既往传承而弦歌不辍,其教育蕴涵的办学特色,时至今日仍然具有积极的意义。     

高中英语任务型教学初探

任务型教学对于英语教学有着深层次的意义,本文在分析了任务型教学的含义和原则之后,结合了高中人教版教材的教学实例,讲解了在高中英语教学中实施任务型教学的组成、原则和实施环节,指出了教学中应该注意的问题,对高中英语教学中的任务型教学提出了自己的新认识。