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教师在体育课堂教学中,除了习得教学知识外,还要着重培养学生的认识能力,使学生真正懂得体育锻炼的意义、作用,充分激发学生的学习动机,调动学生的主观能动性,激发学生的运动兴趣,提高学生锻炼的积极性、自觉性。 相似文献
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新课改是我县教育事业的一盏明灯,它不仅为教师指明了方向,使教师明确在课堂中的指导作用并逐步开始实践,而且也确立了学生在课堂中的主体地位,实现了学生的主动性和合作性。随着新课改理念的提出和实践,结合新课改精神,要求课堂更高效,教师要改变传统的教学方式,变"手把手地 相似文献
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一、激励学生学习兴趣
“兴趣是最好的老师”,学生兴趣的产生和能力的培养是课堂教学有效性的前提和结果,学生一旦对于一样事物或是一门学科产生了兴趣,便会积极主动投入,这正是提高课堂有效性的一个开始. 相似文献
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吴永 《中山大学学报论丛》2001,21(6):56-58
作者通过分析市场调节和计划调节与资源配置的内在联系,指出在资源优化配置认识上的误区,并从管理体制、政治评价机制等多方面进行了反思。 相似文献
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随着网络技术的发展,互联网已成为大学生获取知识和交流信息的重要渠道。为了掌握泰山医学院大学生对网络的认识和使用情况,我们对200名学生进行了问卷调查,结果表明网络的发展大大的开阔了大学生的视野,拓展了他们的知识面。给广大学生的学习和生活都带来了积极的影响。但尚存在一些不可忽视的问题,校园文化建设还需要进一步加强。 相似文献
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在新的历史时期,医院思想政治工作,如何开拓新思路,寻求新载体,增创新优势,值得探讨和研究。要站在深化改革,提高竞争力的高度,充分认识做好医院职工思想政治工作的重要性。在新的形势下,结合医院实际情况,努力建立适应形势要求的思想政治工作新机制,在新形势下,抓住机遇,以创新的精神,从思路创新、形式创新、内容创新、载体创新、考核方法创新五个方面,积极探索医院思想政治工作的创新走势。 相似文献