电动汽车接入电网的影响分析

随着未来电动汽车的普及,电动汽车大量接入电网会对电网产生一定的影响,本文介绍了电动汽车的相关概念,然后依次阐述了电动汽车对电网的积极影响和消极影响,并针对消极影响提出了相应的解决措施。     

以制度建设与科学管理推动专业群建设

制度建设与科学管理是各项工作顺利进行的前提．石家庄职业技术学院经济贸易系在推行“系主任领导下的专业群经理负责制”过程中,把制度建设及对各项工作的科学管理放在首位,建立了新的工作制度与管理机制,促进了经济贸易系专业群在教学团队建设、课程改革、校企合作、学生工作等方面的科学发展．     

中国发式文化的社会功能

发式是一定历史时期里物质和文化的重要标志,是人类特有的文化现象.发式文化在中国人民的民俗生活中也发挥着重要的社会功能,如原始宗教功能、审美功能、象征功能.     

高职院校学生顶岗实习的探索与实践

做好高职院校学生顶岗实习工作,首先需进行顶岗实习前的准备与动员,在顶岗实习过程中教师要指导到位、关爱到位,实习结束后要注重总结与提升。     

论大学生积极心态及其培养

积极心态是大学生心理健康的重要保证。自信、宽容和自我调节对大学生积极心态的培养特别具有操作意义。     

微分导数的新概念

将函数自变量的无穷小数增量定义为函数自变量的微分,把函数随自变量变为无穷小数而变化的无穷小数增量定义为函数的微分,把函数的微分及其自变量的微分之比定义为导数,从而揭示出微分导数的本质     

运用信息技术,优化数学课堂教学

《数学课程标准》指出,现代信息技术要致力于改变学生的学习方式,要大力开发向学生提供更丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性数学活动中去。把现代信息技术引进数学课堂教学上,变抽象为具体,使复杂的问题简单化,扩大他们的视野,为学生营造一个色彩缤纷,图文并茂,动静相融,声形俱全的教学情境,     

连续、导数概念的局部性

函数连续性、可导性是高等数学中的重要概念,但它同时又具有局部性.通过实例分析说明函数连续、导数概念的局部性.     

数学课堂与人文魅力

数学学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。在数学课堂教学中,教师应创造性地利用教材,给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、参与度高的探索情境．让数学的课堂活起来。     

1∞型极限的探讨

运用a=O(β)，a=o(β)，β=o(a)在1^∞型极限中的理论和a～β的代换在1^∞型极限中的应用，论述了1^∞型极限的解题方法，克服了教科书中解题方法单一的缺点，拓宽了求解此类型极限的思路。