首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   371篇
  免费   16篇
  国内免费   1篇
教育   196篇
科学研究   136篇
体育   5篇
综合类   28篇
信息传播   23篇
  2023年   1篇
  2022年   5篇
  2021年   1篇
  2020年   5篇
  2019年   4篇
  2018年   4篇
  2017年   2篇
  2016年   1篇
  2015年   4篇
  2014年   9篇
  2013年   15篇
  2012年   19篇
  2011年   12篇
  2010年   13篇
  2009年   25篇
  2008年   30篇
  2007年   32篇
  2006年   29篇
  2005年   29篇
  2004年   26篇
  2003年   31篇
  2002年   23篇
  2001年   10篇
  2000年   15篇
  1999年   6篇
  1998年   4篇
  1997年   10篇
  1996年   6篇
  1995年   2篇
  1994年   3篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
  1984年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有388条查询结果,搜索用时 31 毫秒
71.
72.
初等数学解题思维方法刍议吴贵生一、分析、综合法分析、综合法是寻求解题思路的基本方法,可以分为综合法、分析法、分析综合法三种。综合法是从已知条件入手,经过逐步推理,导出结论的一种解题思维方法,又称为“由因导果”法。分析法是从结论出发,逐步向已知条件靠拢...  相似文献   
73.
转换成本及其对技术创新的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
74.
随着我国科学技术的发展、工业化程度的提高和产业结构的调整,我国的出口商品结构发生了巨大的变化。主要表现在两个方面: 一、在我国出口商品的总体构成中,从商品大类来看,初级产品的比重从改革开放前的53.6%下降到2001年后的10%以下,同期工业制成品  相似文献   
75.
新闻敏感是一种职业敏感,是新闻记者对社会形势的敏锐洞察力,对客观事物的新闻价值的判断力,以及对报道对象的迅速而准确的反应能力.地方台记者由于身处新闻宣传报道的基层,在及时挖掘鲜活新闻素材,写出“三贴近”的新闻报道方面具有独特的优势.  相似文献   
76.
商店打烊后开始理钱,以便知道一天的营业额,理钱一般是先将100元,50元,20元,10元,5元,2元,1元,…,各种面值的人民币分类,然后分别数出每类钱的张数,最后只简单计算一下就可以知道钱的总数.这样肯定比一张一张地数要快得多,准确得多.数学中也有这样求解的问题.解不等式ax>1.看起来挺简单的,但由于系数是一个字母a,不能确定它的正负性,根据解不等式的法则,不可能一蹴而就求出其解集,因此可分以下步骤求解.(1)当a>0时,不等式的解集是x>1a;(2)当a=0时,不等式的解集是空集;(3)当a<0时…  相似文献   
77.
江泽民总书记在中纪委五次全会上强调,加强思想政治建设是拒腐防变的根本措施.他指出,在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下加强全党的思想政治建设,提高广大干部和党员的思想政治素质,这对于保持党的先进性、纯洁性,防止和抵制腐朽思想文化影响的侵蚀,有效地进行反腐败斗争,是极为重要的.这一指示抓住了反腐倡廉的关键,指出了广大干部和党员拒腐防变的治本措施.而加强思想政治建设的根本一条是思想教育.  相似文献   
78.
写文章时应用比喻这种修辞手段,有人认为这是文学家的事,其实不然,在普及科学方面,恰当地应用比喻这种修辞手段。往往能把那些高深莫测的科学原理和枯躁无味的抽象概念有声有色地描绘出来,即使对此一无所知的人看了也会心领神会。只要不是矫揉造作,翻新猎奇,就不会让人有俗不可耐之感.也无损科学著作的特有风格;相反,用问得体,还要使文章交辉相映,给人留下无穷的回味,增进人们的理解力。要做到这一点,必须注意以下三个方面:  相似文献   
79.
徐建国 《考试周刊》2015,(24):134-135
简约化教学可以减少教学中不必要的耗时与信息干扰,从而在有限的课堂教学内让学生有更大的思维发展空间。  相似文献   
80.
长期以来,我们的数学课堂教学自觉或不自觉地遵循了"教师权威"和坚持"知识本位"的价值取向,由此出现了课堂气氛严肃、教学模式呆板、学生活动太少、参与教学过程的意识不强等现象,从而大大制约了学生学习的积极性,使学生提不起学习兴趣.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号