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吴贵生 《山西教育(综合版)》1997,(3)
初等数学解题思维方法刍议吴贵生一、分析、综合法分析、综合法是寻求解题思路的基本方法,可以分为综合法、分析法、分析综合法三种。综合法是从已知条件入手,经过逐步推理,导出结论的一种解题思维方法,又称为“由因导果”法。分析法是从结论出发,逐步向已知条件靠拢... 相似文献
73.
74.
徐建国 《时事(时事报告高中版)》2003,(2)
随着我国科学技术的发展、工业化程度的提高和产业结构的调整,我国的出口商品结构发生了巨大的变化。主要表现在两个方面: 一、在我国出口商品的总体构成中,从商品大类来看,初级产品的比重从改革开放前的53.6%下降到2001年后的10%以下,同期工业制成品 相似文献
75.
新闻敏感是一种职业敏感,是新闻记者对社会形势的敏锐洞察力,对客观事物的新闻价值的判断力,以及对报道对象的迅速而准确的反应能力.地方台记者由于身处新闻宣传报道的基层,在及时挖掘鲜活新闻素材,写出“三贴近”的新闻报道方面具有独特的优势. 相似文献
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78.
写文章时应用比喻这种修辞手段,有人认为这是文学家的事,其实不然,在普及科学方面,恰当地应用比喻这种修辞手段。往往能把那些高深莫测的科学原理和枯躁无味的抽象概念有声有色地描绘出来,即使对此一无所知的人看了也会心领神会。只要不是矫揉造作,翻新猎奇,就不会让人有俗不可耐之感.也无损科学著作的特有风格;相反,用问得体,还要使文章交辉相映,给人留下无穷的回味,增进人们的理解力。要做到这一点,必须注意以下三个方面: 相似文献
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长期以来,我们的数学课堂教学自觉或不自觉地遵循了"教师权威"和坚持"知识本位"的价值取向,由此出现了课堂气氛严肃、教学模式呆板、学生活动太少、参与教学过程的意识不强等现象,从而大大制约了学生学习的积极性,使学生提不起学习兴趣. 相似文献