材料作文“人情冷暖”导写

<正>文题阅读下面的文字,按要求作文。杜月笙常说：“不识字可以做人,不懂事理不能做人。”他对任何事情的处置,另有一套。凡是办一件事,先决定上策如何,中策如何,下策如何,三点决定后,还要考虑这件事的后果如何。所谓后果,即有无反应或副作用,好会好到如何地步,坏会坏到如何程度。所以他发一言而能了事。但是不轻发言,言必有中。——《阅世品人录》     

贵州省民族地区初中英语口语教学现状的调查研究

文章以贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里学院附属中学为例,调查研究了英语口语教学在贵州民族地区开展的情况,并提出相应对策。结果表明,虽然大部分初中教师和一部分学生都认识到英语口语教学的重要性,可是由于各种原因,初中英语口语教学情况不容乐观。     

北岳恒山

<正>上一期我们了解了南岳衡山,衡山不仅是文化重点区域,而且拥有佛道共存的宗教和众生仰求的福寿文化等。除此之外,衡山林竹繁茂,四季绿意盎然,花草奇异,时时芬芳,被誉为南岳的独特之美。这期,我们将一起走进北岳恒山。     

数字经济背景下跨境电商人才培养体系研究

伴随数字技术兴起,跨境电商迅速发展。在此背景下,改革培养方案,适时满足高质量跨境电商发展的人才需求。在分析跨境电商人才技能特点前提下,指出传统跨境电子商务人才培养方案存在的不足,并根据教学改革的需要,进一步提出创新培养方案的合理化建议。     

聚焦作业分层 力求减负增效——谈科学作业的分层设计

教育部提出的“双减”政策对推动教育改革具有十分重要的作用。“双减”背景下,为了更好地助推学生全面发展,教师在关注学生个体差异的前提下注重对作业内容与形式进行科学设计,以最大限度地发挥作业对学生理解知识和提高技能的作用。如何设计出更具层次性、挑战性、创新性的作业是当前教师需要持续关注的课题。     

新时期土地资源管理专业研究生培养模式探讨

在新时期自然资源统一管理和国土空间规划背景下,对高校土地资源管理专业研究生的培养提出了新要求,应发展面向自然资源综合调查、管理、规划的新型技术人才,以适应新时期全域全要素综合管理对高端专业人才的需要,满足社会经济发展需求。高校应当在现有课程体系上进一步完善,针对自然资源统一管理内容增设相应课程,采取团队交流学习、分层分类的培养模式,提高土地资源管理专业研究生的综合素质,提升系统理论知识和专业实践技能,加强其创新创造能力,为自然资源管理输送更多的专业人才。     

请求权基础视角下 《民法典》人格权的规范体系

按照权利保护范围的明确性由强到弱排序,《民法典》中的人格权类型可分为绝对性人格权、有名框架性人格权与无名框架性人格权.绝对性人格权对应生命、身体、躯体健康等物质性人格要素.有名框架性人格权对应姓名、肖像等标表性人格要素,以及心理健康、隐私、名誉等精神性人格要素.无名框架性人格权即一般人格权.不同类型的人格权在请求权基础...     

营销组合4P范式的不可替代性

营销组合范式从4P发展至4C、4R,引起学者的热烈反应和广泛讨论。在前人研究的基础上,将4P、4C、4R从产品、定价、渠道、促销四个方面进行对比,得出4P理论是具有实操性的营销组合工具,能为消费者提供实际的价值方案,更符合营销工具的实质,是营销学不可替代的理论根基。     

《影响化学平衡的因素》教学设计

一、教材分析《影响化学平衡的因素》这一节内容在新教材中的地位仍是十分重要的，它上承影响化学反应的速率、平衡的建立过程，下启有关速率、平衡的“综合图像”分析和等效平衡，因此，要求学生必须熟练掌握这一节内容．该节内容的重难点是理解并学会应用“勒夏特列”原理．会做“初级”速率、平衡图像．     

曲径通幽处,亦可觅芳菲——例谈语文有效教学的"曲问"艺术

所谓曲问,即对所要解决的问题不是单刀直入、直截了当的设问,而是另辟蹊径,绕道迂回,从侧面或者反面提出问题,问在此而意在彼,使学生的思路拐个弯去探究解决问题。教师再通过旁敲侧击进行适当点拨,帮助学生疏通思路,清除思维障碍,加深理解。曲问采用的是曲线迂回、欲擒故纵的策略,往往能激发学生深入探究文本的